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21世纪中国的发展趋势是什么-1 艺术21世纪中国的发展趋势是什么-1艺术？一是基于传统文化和现代艺术。用更现代的形式来说，这是21世纪中国-1艺术的主要发展趋势，中国的传统艺术与当代艺术教育密切相关，而中国的传统艺术文化是对前一种文化的继承和发展，但在中国当代青少年的教育中却非常缺乏艺术。

China 民族乐器:董琵琶(弹拨乐器)中华文化是中华的命脉民族，中华的精神家园民族，中华文化就是中华民族。中国民族拥有五千多年连续的文明史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献。中华文化积淀了中国最深层的精神追求民族，蕴含了中国最根本的精神基因民族，代表了中国独特的精神身份民族，是中国民族生生不息发展壮大的丰厚滋养。

中国的传统艺术与当代艺术教育密切相关，而中国的传统艺术文化是对前一种文化的继承和发展，但在中国当代青少年的教育中却非常缺乏艺术。当代青少年大多接受系统的西式艺术教育，缺乏对中国传统艺术文化的了解。因此，当代青少年的教育艺术应该立足于中国的传统文化，大力发展和继承当代艺术education艺术culture的传统，并根据现实社会的需要不断丰富、变革和发扬，使青少年的教育-0。

中国是一个文化古老的国家，自古以来就有很多关于音乐的传说在中国流传。中国民族声乐艺术发展的起源可以追溯到古代。社会经济的发展促进了文化的萌芽艺术。早期声乐艺术常与宗教、巫术有关，但其内容反映的是现实生活。如五帝时期的声乐《奏歌》:“断竹续竹，飞土追肉。”歌词只有八个字，却反映了古代人捕食的真实生活场景。

随着社会的发展，社会体制的改革，人民生活水平的提高，音乐形式也有了长足的发展。到了周商代，已经产生了大型乐舞，如《大夏》、《大漠》。从原始社会到奴隶社会再到封建社会，音乐的萌芽逐渐发展形成，出现了一批专门从事歌唱的职业歌手。春秋战国时期的歌曲形式更加多样。除了传世的大量北方民歌组成的《诗经》外，还有楚南民间唱的九首歌和屈原加工创作的楚辞。同时，荀子的《相城篇》也是中国说唱音乐的鼻祖。

法律分析:国家承认。凡学习过中国民族民间舞等级考试并通过考试考核者，授予由文化部认证、编号、管理的中国艺术职业教育考试等级委员会颁发的中国民族民间舞等级考试证书，进入文化部社会-0。法律依据:《社会管理办法》第二十六条艺术级考试。考生通过所报艺术专业水平考试的，由艺术水平考试机构出具相应的社会艺术水平考试合格证明。

21世纪中国-1 艺术发展趋势如下:一是以传统文化为基础，以现代艺术为载体，将传统文化与现代有机结合艺术以新媒体艺术为主，将传统文化与现代有机结合7这就是21世纪的中国民族-0。

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皮影戏、剪纸、放风筝、舞狮只是四种。剪纸，皮影戏，舞狮，风筝。中国微雕历史悠久。早在殷商时期的甲骨文中，就出现了微型雕塑。战国时期，国玺小如累粟，但国玺分为白澍和白白。众所周知的王淑媛的《刻舟》，也是中国历史上微雕的经典-0。我们的郭月明老师认为含蓄艺术既重要又困难，因为它不仅含蓄，而且必须再现艺术精神和神韵。

他期待我们新一代微雕艺术家能学到东西，但他不期待艺术上的机会主义能一蹴而就；他期待我们的作品有一天能得到社会的认可，他以媚俗的作品欺骗世界为耻。时至今日，他仍在衣柜里埋头苦干，不知早晚，他也叫冬夏；在潜移默化艺术这个生机勃勃的领域里，不仅仅是修养，还叫个人名利，淡泊恬静，耐得住寂寞；超然，自求，这是中国微雕艺术家学习生活的真实写照。