大班下学期艺术尾巴歌,大班艺术尾巴歌教案

3.与你的伙伴合作完成游戏任务，体验游戏的乐趣。活动准备:《快乐阳光》音乐和图集。活动流程:(1)充分享受音乐问题:1。听完这段音乐你有什么感想？你想要什么?2.老师总结:这首曲子是中国非常有名的一首曲子，叫《欢喜快乐》。(2)再次完整地欣赏音乐两遍。1.展示地图集，播放音乐。图片上有什么？(丝带、鼓)②根据图集欣赏音乐。孩子们很自然地拍手等与音乐会相关的动作。

烟花三月:牵着你的手，告别黄鹤楼。浪花淘尽千里长江水送你下扬州，真情伴你春为你留。二十四桥愁月夜扬州。扬州城里有我这样的好朋友吗？扬州城里有我这样的知音吗？扬州城里有没有和你同甘共苦的人？三月烟花是柳，梦里江南是柳。做早操。早上的空气真好。让我们都做早操吧。

2、饭前洗手，请把水洗干净，小朋友都在笑，小手，伸出来，洗干净，洁白干净，吃饭前，先洗手，注意卫生，不要生病。3、小手帕，小手帕，方的，天天带在身边。擦擦鼻子，擦擦汗。干净真好。4.移蛋鼠标，移蛋，蛋太大怎么办？一只老鼠躺在地上，抱着大鸡蛋。一只老鼠拉尾巴，拉，拉，拉回家。5、小松鼠12345，上山打老虎，老虎找不到，找小松鼠。

作为教师，写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动计划。优秀的教案有什么特点？以下是我为幼儿园班比-2精心整理的一份教案(一般5篇)。希望对你有帮助。幼儿园的班级比例尾巴教案1活动目标:1。总结动物的突出特点尾巴通过看图学习背诵儿歌。2.让孩子了解几种动物的妙用尾巴培养孩子倾听的习惯。

据说像鸡，不像鸡。尾巴它被拖到地上开了尾巴它像一把扇子，那么五彩斑斓，美丽动人。(孔雀)孩子们很聪明，一下子就猜出来了。放图提示孔雀尾巴很好看，像一把大扇子。并让孩子们骄傲地表演。二、(1)幼儿是否想认识其他小动物的尾巴，进行比较和表演？今天，老师给孩子们带来了许多小动物。看:课件:猴子的尾巴:长的，兔子的尾巴:短的，遇到狼能迅速逃跑。

大班绘本“这个尾巴我能怎么办？活动目标:1。分享“动物尾巴”问卷，认识常见动物尾巴，大胆用自己的语言表达出来，2.借助绘本尾巴中的图片，通过观察、推测、讨论，感受尾巴书中动物的特点和作用。3.呈现并聆听绘本的完整内容，感知其他动物身体部位的奥秘，体验科学活动的乐趣，活动准备:1。材料准备:ppt课件、音乐、绘本、动物书等。