指南中艺术领域的子领域有,指南艺术领域子目标

有哪些指南 领域？指南Society领域分为若干个子领域、2、Society/in/有两个子/人际交往和社会适应。志南把学会领域的学习和发展分为什么和什么两部分领域 "指南"把学会领域的学习和发展分为人际两部分，艺术 领域这两部分就是艺术 领域包括音乐和美术。

指南有(32)个学习和发展目标和(87)个教育建议。1.指南从健康、语言、社会、科学等方面描述儿童的学习与发展，艺术 5 领域。2.在指南，society 领域有两部分:人际交往和社会适应领域。3.艺术 领域“感受与欣赏”的目标是喜欢自然与生活中美好的事物，欣赏各种形式与作品。4.指南的教育建议部分列举了一些能有效帮助和促进孩子学习和发展的教育方式和方法。

指南的内容由描述和正文两部分组成。“说明”简要指出了指南的背景与目的、目标与功能、内容与结构、实施原则。《正文》描述了幼儿从五岁领域36岁的学习和发展。这五个领域分别是卫生、语言、社会和科学艺术。每个领域的概述部分简要说明了本领域对儿童学习和发展的基本价值、教育要点和特别注意事项。

比如:健康领域分为身心状况、运动发育和生活习惯、生活能力三部分领域；艺术 领域分为“感受与欣赏”和“表现与创作”领域；等一下。每个分段的目标部分领域列出了几个目标，每个目标下都有“各年龄段的典型表现”和相应的“教育建议”，供老师和家长参考。采用五领域结构的原因如下:基于36岁儿童学习和发展的需要。

3至6岁儿童的发展指南五大领域 Contents: 1。健康领域身体健康，集体生活心情愉快。认知领域:了解重要的安全知识，懂得保护自己。语言领域善于与人交谈，彬彬有礼。认知领域:懂得倾听别人，懂得理解。三。社会领域乐于与人交往，学会互助、合作与分享，富有同情心；热爱父母、长辈、老师和同伴，热爱集体，热爱家乡，热爱祖国；认知领域:理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；运动技能领域:能积极参加各种活动，有自信心；能努力做自己力所能及的事，不怕困难，有初步的责任心。