小班艺术教案 认识小手,小手受伤了小班艺术教案

小班 艺术活动教案小班艺术活动教案5篇幼儿园小班教案-2知道自己有小手和小脚，了解它们的简单用途。下面是我的幼儿园小班教案小手和小脚丫，希望能帮到大家。

棕榈幼儿园美术教案设计意图:根据中班孩子的年龄特点，思维是一种直观的形象，每个人都被教导要有一双手。孩子可以通过伸出自己的手来了解手的形状特征和作用，从而激发孩子观察的兴趣，从小培养孩子观察和发现的良好习惯。结合教育孩子要量力而行，不怕困难，有初步的责任感，还要帮助大人做力所能及的事情，从小培养孩子热爱劳动、动手动脑的良好习惯。

2.培养孩子观察的兴趣和细心观察的习惯。丰富的词汇:手掌，手掌，手背，指甲。3.打印出不同的手型，通过自己的想象和不断的尝试去感受设计的乐趣。活动准备:老师在一只手的手指上画娃娃、纸、彩笔。活动流程一:情况介绍:小朋友，老师今天带了五个小嘉宾(举手)。你认识他们吗？对了，这个叫拇指，食指，中指，无名指，小指。

教案是我们课堂教学的蓝图。“My 小手”训练孩子根据手的形状大胆想象和绘画。以下是我为你整理的美术“My 小手”。my小手教案设计一个活动目标:1。能够仔细观察手的形状特征，并用简单的语言讲出来。2、能大胆想象并根据手形作画。活动准备:1。绘画材料:画纸，勾线笔。2.画画前组织孩子玩各种手影游戏，丰富孩子的想象力。

如:10个手指、手掌、手背。2.组织孩子玩“手指游戏”和“小手 variety”，引导孩子用手做出各种形状，启发孩子思考自己想要什么。他们越想越好，而且和别人不一样。3.引导幼儿欣赏“小手变奏”的作品，并在动手的基础上添加画面。(1)组织幼儿欣赏“联想画手”的画面。(2)指导孩子用勾线笔沿着手的边缘画(可以放置不同的手形)。

[#教案#简介]在快乐活跃的音乐节奏中玩耍，能充分抓住孩子的眼球，边玩边学更容易被孩子接受。以下内容准备给你参考！我有一对小小手活动目标:1。了解歌曲内容，愿意跟着老师大胆唱歌。2.感受歌曲欢快的节奏。3.感受旋律的氛围，和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。4.我对音乐活动感兴趣，在唱歌和演奏中感到快乐。