美味食物教案艺术,小班社会美味的食物教案反思

增强食品安全意识，提高儿童食品安全自我保护能力，培养儿童良好的食品卫生习惯。下面，我整理了幼儿园食品卫生教案供大家参考。幼儿园食品卫生教案范幼儿园中班卫生教案:不挑食。活动目标1。让孩子知道均衡营养对身体健康的重要性。2.教育孩子养成不挑食的好习惯。在准备活动中，要求孩子们提前调查并记录他们喜欢和不喜欢的食物，并有四种食物知识，四种食物地图，食物分析表和四种提前制作的食物资料。

1.孩子做一个“对各种食物的喜好”的调查。老师:孩子们，昨天老师给你们每人发了一本调查书，让你们记录下最喜欢什么，最不喜欢什么。你都带来了吗？今天老师让孩子们做小调查员，调查对方喜欢的东西和不喜欢的东西，以及喜欢和不喜欢的原因。看谁调查的最认真最仔细。②儿童调查。2.儿童调查食谱中的搭配是否均衡。

教学目标:1。对客家饮食文化感兴趣，并愿意交流他们的发现。2.通过多媒体课件引导幼儿发现和了解一些客家美食的种类、口味和制作工艺。3.体验客家先民的勤劳与智慧，培养孩子作为客家人的自豪感。教学准备:1。多媒体课件:(1)请家长和孩子收集各种客家美食图片(例如黄米果、鱼丝、水煮肉、烫皮、炒米糖、西兰花片、炸鱼片等。).

(2)老师收集一些传统客家美食的视频或图片。(3)一台电脑，一台投影仪，一台摄像机。2.设计问卷“好吃的客家美食”，在家填写。如图:3。分组操作材料:一组:荷叶、五花肉切片以及蒸肉粉、八角酱油等调料。第二组:蒸好的大和糯米饭(注意保温)，一个大木盆，长木棒，几个做花纹黄米果的木模。三组:孩子和家长在郊区收集的艾叶(煮熟混面粉)，几个印有Amigo图案的模板模具。

活动目标:1。元宵、花卷、饼干的做法。2.早知道元宵，花卷，饼干。活动准备:各种早期图片，彩色橡皮泥。活动流程:1。展示早餐的各种图片，激发孩子做早餐的兴趣。老师:每天，我的父母为我们准备各种早餐。你早餐吃了什么？老师早上也吃了早饭。你认为我早餐吃了什么？(展示图片)二、演示如何做早餐，带孩子回顾做元宵、花卷、饼干的做法。

我饿了。我们现在一起早点做好吗？花卷:取两种颜色的橡皮泥搓圆压平。把两层重叠起来，卷起来。元宵:拿一块白色的橡皮泥放在两只小手中间慢慢搓。饼干:选择自己喜欢的颜色橡皮泥，揉成圆形压平，然后用印刷模具压出来。(教师讲解要求，幼儿操作，教师个别指导)二、幼儿创作，教师提醒幼儿先将橡皮泥软化，用自己喜欢的颜色。老师:你想做吗？