幼儿园艺术领域实践研究成果

Children 艺术教育的目标是培养孩子初步感受和热爱环境、生活和-3中的美；以下是我精心收集的中产阶级活动方案艺术 领域。让我分享给你，并享受它。中产阶级艺术 领域活动计划1活动目标:1。引导孩子在圆的基础上画各种物体，让孩子在画画的过程中知道圆可以变成各种有趣的东西。2.发展孩子的想象力、创造力和语言能力。3.培养孩子的动手能力，根据观察到的现象在同龄人中大胆交流。

5、培养孩子的技能和艺术气质。活动准备:1。各种尺寸的带圈的作业纸。2.各种由圆变来的物体的例子。3.圆脸手娃娃。活动流程:1。场景的引入引起了孩子们的兴趣。今天，一位客人来到我们班展示他的木偶。他的名字叫袁媛，袁媛非常喜欢圆形的东西。请告诉他他喜欢什么。手偶说:我喜欢玩圆球，喜欢照圆镜子，喜欢吃圆饼干，喜欢做圆魔术。

VI。研究步骤1。准备阶段(12月XX日6月XX日)(1)研究幼儿园教学常规管理现状，征求意见，确定课题。(2)广泛查阅与本课题相关的文献资料，确定课题内容。(3)确定研究对象，培养研究团队。(4)制定研究计划，明确分工。2.研究阶段(2010年XX月7日)(1)深入学习，找出问题，根据提纲进行研究。

(2)通过座谈、问卷调查等形式完成调查报告，以及日常检查记录。(2010年XX月12日)(3)建立健全教职工各项管理制度(2010年6月)结合平时教职工日常管理，反思教职工行为，规范全体教职工行为，建立各项制度，完善评价体系等。创新教学人员的日常管理行为和方法，并有效地加以改进/36860.61

孩子天生就有爱探索的倾向艺术活动。他们独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感。大人要充分理解和尊重孩子艺术的表现，保护好孩子想象力和创造力的种子。以下是我精心收集的幼儿园艺术领域教案。让我分享给你，并享受它。幼儿园艺术领域教案1活动目标1。关于园林内容的画面会合理安排，可以大胆构图，有一定的情节。

3、对绘画着色感兴趣，具有良好的表达美和欣赏美的能力。活动准备1。一些花和昆虫的图片。2、马克笔、油画棒、作业纸。活动流程1。场景介绍1。老师:今天，老师给孩子们带了一些朋友。你想知道他们是谁吗？(分别展示花和昆虫)2。问题:瓢虫飞到花园里做什么？3.听听瓢虫自我介绍的录音:我是小瓢虫。昨天，我看见花在花园里快乐地飞来飞去。我太高兴了，我想看看美丽的花园，找几个好朋友和我一起玩。

每个孩子心里都有一颗美好的种子。儿童艺术-4/学习的关键是充分创造条件和机会，使儿童萌发对自然和社会文化生活中的美的感受和体验。以下是我精心收集的幼儿园-3-4。幼儿园艺术领域教案1。活动的意义金秋十月，举国欢庆。为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力，增进亲子之间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将举办“国庆亲子创意艺术制作庆祝活动”。

二、活动目的1。在制作中，让孩子们感受家乡和自然的美好。2.通过亲子活动感受亲子制作的乐趣。3.培养孩子自我展示和沟通的能力。4.培养孩子的审美情趣，体验自我创造的成就感。三。活动内容幼儿园小班幼儿手工制作要求:家长和幼儿利用各种废旧物品(如贝壳、种子、布贴等)，共同完成并粘贴一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。).

教师要善于观察，给孩子提供艺术学习的机会，充分发挥孩子的积极性和主动性。以下是我精心收集的幼儿园艺术领域教案。让我分享给你，并享受它。幼儿园艺术领域教案1活动目标:1。观察园林景观、喷泉，认识桂花、菊花等植物，感受大自然的美景。2.鼓励孩子在父母的帮助下大胆地向家人介绍自己，从而认识自己和与他人的关系。

4、树立初步的环保意识，知道什么行为是爱护环境，不乱扔垃圾。活动准备:手帕、相机、报纸、彩色纸条。家长自备:相机、坐垫(一次性桌布)、食物和5元以内的小奖品。活动要求:1。请家长在活动中妥善保管好孩子及其随身物品，防止走失、落水等意外。2、注意保持环境清洁，不要乱扔垃圾。活动流程:1。上午9: 00在杨公堤杭州花园正门集合。

国外对农村的研究不多幼儿园-3领域课程实施，大部分集中在城市幼儿园。然而，国外一些学者开始关注农村地区的教育并做了一些研究，其中，关于农村课程实施的研究幼儿园艺术领域主要集中在以下几个方面:1。农村幼儿园艺术教育现状及问题研究；2.农村幼儿园 艺术实施策略研究；3.农村幼儿园-3/课程开发与实施实践研究。