校园艺术节 观看的感受,共建和谐校园

参赛选手精神饱满，热情高涨，不断用文化艺术提升人格，净化思想，用亲情和智慧奏响了一曲“共建和谐校园”的赞歌,观众记得那热烈的掌声,看啊,他们是真正成功的艺术家,校园Culture艺术节圆满落幕,今天爸爸带我去三中看他们学校的文化艺术节表演,一场“色香味俱全”的科学文化盛宴出现在校园艺术节上。

今天爸爸带我去三中看他们学校的文化艺术节表演。我和爸爸到校后，我赶紧跑到操场，操场搭起了舞台，铺着红地毯。过了一会儿，演出开始了。大哥哥大姐姐们的表演非常精彩，所有的观众都被深深吸引住了。我最喜欢的节目有两个，一个是《Tashildler》，一个是《小沈阳的表演》。“扎西得勒”，身着藏族服饰，以清亮的嗓音翩翩起舞，似乎在欢迎全国各地的人们来西藏旅游发展。舞蹈充分展示了藏族人民的热情好客，也展示了藏族人民的发展进步。观众记得那热烈的掌声。《小沈阳》是一个七年级男生演的。他穿着一件花裙子，拿着一个手提包，头上戴着一个发夹。当他看到这个形状时，观众鼓掌。他完美地模仿了《小沈阳》。还有独舞和独舞。他们的天赋很高。我很羡慕他们。他们是真正成功的艺术家。

科技小生产——用手和脑学习科学。一场“色香味俱全”的科学文化盛宴出现在校园 艺术节上，看啊！“科技造小发明”展评活动如火如荼。学生有强烈的兴趣和参与热情，他们通过仔细查阅资料和奇思妙想，自己制作出精美的作品。如令人眼花缭乱的“工艺盘”，栩栩如生的飞机模型，变废为宝的易拉罐“飞机”，真是品种繁多，美不胜收，我根据蒸汽原理设计制造的“蒸汽船”获得二等奖。动手动脑学科学，科技教育百花齐放校园，芬芳四溢，“物换星移回首，辞旧迎新”。校园Culture艺术节圆满落幕，参赛选手精神饱满，热情高涨，不断用文化艺术提升人格，净化思想，用亲情和智慧奏响了一曲“共建和谐校园”的赞歌。