小班艺术《香蕉》教案,小班美术《香蕉》教案

作为一名优秀的教育工作者，我们通常需要准备一份教案，编写教案有助于我们理解教材内容，进而选择科学恰当的教学方法。那么优秀的教案喜欢的是什么呢？以下是我收集的幼儿园小班艺术activity教案4，仅供参考，希望对你有所帮助。幼儿园小班 艺术活动教案 1活动目标:1。感受催眠曲的宁静、温柔和美好，体会母亲对宝宝的关爱。2、能安静的听音乐，能用自己喜欢的动作表现妈妈的宝宝在睡觉。

活动流程:一、利用娃娃导入活动激发兴趣:展示哭泣的娃娃，宝宝在哭，它要睡觉了。我该怎么办？谁能帮我做点什么？(让孩子说说你能做什么。)今天老师请小朋友做家长，哄宝宝睡觉。二、老师边表演边唱歌，引导孩子安静地听。1.老师一边摇着娃娃，一边唱着歌。歌声轻柔缓慢，婴儿睡着了。2.你觉得这首歌怎么样？

1。问候目的:融洽气氛，促进宝宝社会性发展。方法:师生拍手，互相问好:“你好！你好！好宝贝！”“你好！你好！好老师！”2、精细活动“穿珠”目的:练习“穿”的操作技巧，训练宝宝的手眼协调能力和动作的准确性。准备:各种颜色的珠子和线若干，每个玩具装在一个篮子里。3.让宝宝和妈妈互相问“什么水果是绿色的？”“西瓜和西瓜是绿色的”老师问。请小朋友回答(1)给他们看香蕉并在里面插入儿歌。跟香蕉 doll打个招呼:香蕉 doll 香蕉什么事？

在儿歌的演唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感能给孩子以美的享受和情感的熏陶。我整理了以下内容:“幼儿园小班语言班教案小香蕉”供大家参考！幼儿园小班语言班教案Little香蕉活动目标:1。初学童谣。2.能够根据香蕉的外形特征进行简单的想象。3.培养表演儿歌的兴趣。活动准备:1。知识准备:请家长引导孩子了解香蕉的外观特征和口味。

活动流程:首先展示实物香蕉激发孩子对活动的兴趣。老师:今天涂老师给大家带来了一种很好吃的水果，就藏在这个神秘的盒子里。谁来猜？猜中孩子的老师给了他这个好吃的水果。(引导孩子回答)是什么？我们来看看，哇！有香蕉呃老师会在课后给你香蕉的。二、展示实物香蕉引导孩子观察。1.老师:这个香蕉老师和你平时吃的不一样香蕉老师会变魔术！

在教师的实际教学活动中，写教案是必不可少的，有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么问题来了。教案应该怎么写？以下是我的收藏小班社会活动教案 Fen 香蕉。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。小班社会活动教案 Fen 香蕉 1学历要求:1。通过观察实物和图片，感知香蕉的颜色、形状、结构、味道和科学的吃法。

3.开发孩子动手动脑的能力，在美术活动中学会制作。教学准备:1，实物:一串香蕉，图片，一棵带香蕉。2.彩色污泥和棕色、绿色和黄色的纸，香蕉故事。教学课程:1，展示香蕉 Garden的图片，吸引孩子的注意力。这些树叫什么？问题:香蕉长在哪里？它看起来像橘子吗？橘子一个接一个地长在树枝上，看香蕉如何成长？许多香蕉长在一个手柄上。