小学艺术作品

它贯穿于美术教学的全过程，也是很多美术教师在教学过程中难以把握的问题。在欣赏的过程中，我们往往不知道如何欣赏评价，审视-2作品，甚至不知道如何指导教学。因为它要求教师有较高的艺术修养和文化背景。特别是当学生作品被展示出来的时候，老师如何引导学生去欣赏和评价它作品？对此，我将围绕教学谈谈自己的看法。首先，我们有必要知道什么是欣赏和评价。

教学过程介绍:看水墨动画片和以前的动画片有什么区别？(时间感，水墨画)这些水墨画是谁创作的作品？齐白石(板书)新授课:看了齐白石的纪录片，他的人生发生了什么？齐白石出生在湖南省湘潭市的一个贫苦农民家庭。他对乡下的花、鸟、昆虫和鱼非常熟悉。他是一名木雕木匠，通过努力，他成为了一名有影响力的画家。获“人民艺术家”观看齐白石《虾米图》。

如何欣赏《虾图》、《虫图》、《山泉十里外蛙声》的笔法？画风？讨论一下。(画法多种多样，植物用大笔画，昆虫用小笔画，妙不可言。)(画虾看起来简单，但很有活力，仿佛会动，浓墨用的恰到好处，充满活力。)做法:选一双作品，根据刚学的鉴赏-。评价:祖国万岁四季常青，浓浓的盐红色，写意的树叶。

小学健康我喜欢艺术产品400字作文I 艺术离我们不远，艺术就在我们身边。可以是一首歌，一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。我的桌子上有一个漂亮的水晶球。它的身体有拳头那么大，里面有一片海。好像刚从海里捞出来，发出“嘟嘟”的声音。有两只小海豚，一大一小，两母女在里面开心地“玩耍”。里面的珊瑚更是栩栩如生，小海豚在里面战斗，过着没有危险的生活。

珊瑚礁红如血，美丽的红色，让人感觉很舒服。美丽的珊瑚描绘了小海豚母子的幸福，看到幸福，想到幸福。珊瑚礁石上有海豚母女的血。海豚母女体内似乎有血液在流动，这会让你怀疑血液真的在她们体内流动。我爱的东西就这样变成了我最爱的东西。哪里有美艺术。我要带你走进艺术的百花园，感受艺术的魅力，被美的熏陶。

作文题目:看完-2作品展览，感觉关键词:-2作品感觉小学初三300。-0/高三300字作文一篇，题目:《读后感》艺术 作品展。欢迎大家踊跃投稿。欢迎阅读《作文:读后感》艺术 作品展》。“作文网”每天为您更新更多优秀的“二年级作文”，敬请关注！为了庆祝六一儿童节，我们学校在增城广场举办了展览艺术-1。

有插花的，有油画的，有摄影的，还有几米长的长画。其中，我最喜欢插花和长画。因为学生们把花布置得美丽生动；而那幅几米长的长画就不一样了，是全班同学一起画的，所以让我记忆犹新。不仅我欣赏这些作品，很多观众也是赞不绝口。来自:看了作品展，我觉得我会向他们学习，尝试在艺术中创造一些东西，让自己全面发展。

作为美术教师，不仅要引导学生正确地欣赏和表现美，还要正确地运用评价，培养和提高学生的各种能力。在作画之前，教师首先启发和引导孩子去观察自己的生活和周围的世界，让他们去发现美，发挥孩子般的想象力，大胆地描绘一切美好的事物。学生完成后作品，人们往往对儿童画有很多偏见。在评价小学健康艺术作品时，他们喜欢模仿成人作品，排斥童趣的儿童画。

在评价学生作品之前，我们先来了解一下孩子的绘画特点。在儿童和成人身上观察到的世界有很多不同，他们的想象力非常丰富奇特，画中独特的夸张变形表现了儿童内心世界的天真美，这是儿童画的亮点。所以不能用成人艺术的法规来评价儿童绘画的标准，儿童画的评价要关注儿童独特的绘画特点，是否具有儿童生活的审美情趣，让儿童保持良好的绘画兴趣，健康发展。