街头艺术的积极社会功能,艺术教育对社会的积极影响

艺术Main社会 功能什么是艺术与它的社会功能我们知道，艺术社会 功能哪些艺术有他们的社会功能，如我们所知。结合艺术与艺术-3功能的基本特征，谈谈你对艺术的理解。

在香港旺角街头，一位气质非凡、歌声酷似邓丽君的女艺人吸引了大批游客。据说这位女艺人是香港音乐学院的音乐老师，名叫龙婷，经常翻唱邓丽君的经典歌曲。龙婷不仅甜美可人，气质非凡，衣着更是引人注目。她每次穿衣都得体优雅，引领时尚。在香港旺角西洋菜街，有一位街头的著名歌手，人称“旺角小龙女孩”。她经常在这里摆设备，唱各种经典老歌，大部分都是八九十年代的流行歌曲。

街头文化起源于纽约底层的工人阶级，赋予年轻人独特的个性，让底层的人有自己的娱乐方式。他们穿着大胆新颖、充满个性的服装。虽然不是名牌，但能引领潮流。文化对今天的社会的影响其实对我个人来说并不大，因为我觉得这种文化毕竟是小众文化，参与的人不多，所以知道的人也不多。有一种感觉，一小部分热爱街头文化的人会受此影响。

is 社会一种美，街头 艺术表演是城市文化的重要组成部分，街头表演is街头。在国外很多城市中，街头的品质表现是城市中一道亮丽的风景线。相比之下街头在国内城市的演出确实质量参差不齐，形式也很单一，以唱和弹为主，很大一部分是弹着吉他唱。

最重要的应该是以下三个功能:审美认知功能、审美教育功能、审美娱乐功能。1.审美认知功能所谓审美认知功能是指人们通过艺术欣赏活动对自然、历史、人生更深刻的认识。因为艺术具有反映与创造相统一、再现与表现相统一的特点，它们能更深刻地揭示社会、历史与人生的真谛与内涵，通过生动感人的艺术影像带给人们深刻的认知。

二、美育功能美育功能指通过艺术欣赏活动对人的思想、感情、理想、理想的培养。艺术-2/之所以有审美教育，是因为艺术作品不仅表现生活，还包含艺术家人的思想感情，以及他们对生活的理解、认知和评价，渗透着。

懂的人艺术say艺术Yes艺术。不懂的人艺术说艺术都是垃圾...你说什么？这是思想问题。为什么很多人根本看不懂一幅画的美艺术？而且画画的人真的会很注重感受。对于艺术，我们通常可以从三个层面来理解。首先，从精神层面来看，艺术被视为文化的一个领域或文化价值的一种形式，与宗教、哲学、伦理并列。二是从活动过程的层面来理解艺术，认为艺术是艺术.的自我表现、创造性活动或对现实的模仿。

一般认为艺术是人们把握现实世界的一种方式，而艺术活动是人们直观地、整体地把握客观对象，并在此基础上以象征符号的形式创造某种艺术意象的精神实践。最终以艺术 product的形式出现，其中既有艺术家人对客观世界的认识和思考，也有艺术家人的情感、理想、价值观等主观因素。它是一种精神产品。艺术与其他意识形态的区别在于它的审美价值，这是它最重要、最基本的特征。

艺术有其社会 功能，如认知功能，教育熏陶功能，娱乐。其中，艺术社会功能是指人们通过艺术活动认识自然、历史、生活，与科学认识不同，艺术/的教育功能是人通过艺术/的活动，受到真善美的影响和感染，潜移默化地使人的思想、感情、生活态度、价值观发生深刻的变化。- 艺术活动是人们直观地、整体地把握客观对象，并在此基础上以象征符号的形式创造某种艺术意象的精神实践活动。