艺术教育的作用和意义是什么,艺术批评家的存在作用与意义是什么

众所周知，艺术 教育是素质不可或缺的一部分教育，对青少年提高审美素养，丰富精神世界，培养创新意识，促进全面发展还有其他作用。艺术 教育是素质不可缺少的一部分教育，对提高青少年的审美修养，丰富他们的精神世界，培养他们的创新意识，促进他们的全面发展，具有不可替代的作用。第一，有助于发展青少年的综合思维。人的思维可以分为逻辑思维和形象思维，两者密不可分。

“应试教育”只是对孩子想象力和创造力的一种束缚，也是一种极大的束缚。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世间万物，推动了进步，是知识进化的源泉。”因此，一个人必须把逻辑思维与形象思维、科学思维与艺术思维有机地结合起来，才能形成高质量、高质量的健全思维。小时候有想象力，思维发育健全。只有在未来，我才能有更好的创作。

艺术教育is意义not艺术，根源在于人的素养，这关系到民族文化的弘扬。孩子为什么要学艺术？除了经常听到的答案，除了“考个好大学”之外，还有人清楚地知道，在以后的生活中掌握a 艺术技能，可能对以后的工作、学习、生活有用。其实艺术教育-2/不止于此，更重要的是意义。可以从一个现象来分析:从古至今，不乏思想家、科学家、教育家族、军事家等著名人物。，甚至他是艺术家人；这句话我们也可以反过来说:在很多多才多艺的艺术家，出现过很多著名的思想家、科学家、教育家，甚至军事家！

我的意思是，艺术 教育最重要的是意义让接受者教育在艺术学习和实践中学会形象感知和形象思维。这样的人无论做什么都会比别人强。在现代教育思想讨论中，经常听到“通才教育”和“培养复合型人才”的说法。

艺术教育它可以提高我们内在的思想道德，提高我们的修养，从精神上和心理上武装自己，进而促进我们综合素质的提高。我觉得艺术教育意义在于陶冶情操，修身养性。并且艺术 教育可以提高鉴赏能力，可以充实自己，得到全面发展。要关注艺术 教育。我觉得艺术 教育可以培养孩子的全面发展，可以让孩子在学习的同时有一个爱好，让孩子多方面发展。

随着中国教育的不断完善和发展，学校在重视成绩的同时，也越来越重视学生的素质。美术课和音乐课对学生来说都是一种艺术-1/。旨在提高个人的整体素质，而不仅仅是高分低能。那么艺术-1/对我们意义意味着什么呢？以下是我个人的看法。01.陶冶情操，修身养性艺术 is 艺术因为这样可以陶冶情操，达到修身养性的效果。