柜架陈设的艺术教学反思,柜架的陈设艺术教案

人民美术出版社八年级美术教学教案人民美术出版社八年级美术教案第一部分:人民美术课程标准版八年级美术教案教学题目:文艺复兴颂歌春天教学类别:鉴赏课-3指导思想通过欣赏波提切利的壁画春天这一具有人文精神的作品。

人教版五年级第一单元教学设计设计理念把学生放在一个大的学习情境中，把本单元的语文学习变成学生语文实践的过程，把学习变成各种阅读和交流的活动。每一课的学习都是一个相对独立的学习单元，是一种相对独立的学习活动。文字成为学习活动的载体，而不是学习活动的最终目的，所以设计始终把语文素养的提高放在突出位置。学生总是在学习的过程中，每个人都是学习活动的参与者，在学习的过程中会有积极的思维活动，并且总是伴随着学习者自己的学习反思，不断调整自己的学习思路，运用各种学习策略，让学生真正成为学习者。

人民美术出版社八年级美术教案一:人美课程标准版八年级美术教案第一册教学题目:文艺复兴颂《春》教学类别:鉴赏课教学课时:2课时教材分析:一、通过美术作品与文化情境的互动关系，学生不仅能通过一定的文化意境有效地解读和欣赏作品

使学生认识和理解文艺复兴时期伟大的思想解放运动。从而提高自己对艺术作品的鉴赏能力，开阔视野，积累知识，提高艺术修养素质。让学生充分认识到，作为社会大家庭的一员，必须具备一定的常识。这些常识是一个人快乐的源泉，不仅是专业知识发展的基础，也是人际交往的基础。常识涉及的范围很广，美术知识就是其中之一。对经典艺术作品的必要了解，是当今社会一个公民应该具备的常识。

1，wall陈设wall陈设一般平面产品艺术，如书籍、绘画、摄影、浅浮雕等。衣柜里放立体的陈设产品也很常见，比如佛像、财神像等，也可以在墙上设置一个悬臂式的灯架来存放陈设产品。墙面陈设应与家具相对应，可以是中庸规矩的形式，场域可以是相对自由运动的形式，墙面与陈设 product的大小和比例关系很重要，要留出适当的空白墙面，让视觉有机会休息。