大班艺术《京剧脸谱》反思,《京剧脸谱》教案反思

让孩子知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人。4.让孩子体验独立、自主、创造的能力。5、培养孩子的技能和艺术气质。教学准备:教师资料:实物-1 脸谱，黑白部分脸谱磁贴(一套)，与黑白同色脸谱图案。两种图案供孩子欣赏和选择，京剧碟。儿童资料:儿童操作卡分为三级。第一级是一张椭圆形脸的轮廓(每只手一张)，第二级是半画京剧pattern脸谱(每组一张)，第三级是完整轮廓京剧。

幼儿园中班教案脸谱(9篇)作为教师，是可以使用教案的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案好呢？以下是我在幼儿园为大家收集的教案“脸谱”，仅供参考。让我们看一看。幼儿园中班教案"脸谱"1活动目标:1。孩子学会捏人物的五官和表情，可以用颜色表达自己的情绪。2.培养孩子勇敢活泼的性格。3.鼓励孩子大胆发言，积极回应。

活动准备:根据自己的生活经验，引导孩子认识不同的脸谱。各种橡皮泥的活动过程:1。玩“魔术”游戏，激发孩子改变表情的兴趣。游戏:“变脸”(苦脸、笑脸、怒脸、吓脸等。).2.启发孩子观察对方的五官。问题:“人在笑、哭、生气、害怕的时候，眼睛、眉毛、嘴巴有什么区别？”？教案出自:屈；老师教书；案例网。请分别描述一下孩子。

[#教案#简介] 京剧，曾被称为中国五大剧种之一的评剧，在场景布置上讲究写意，以西皮、黄儿为主调，配以胡琴和锣鼓，被誉为国粹，是中国戏曲三鼎家之“顶”。我准备了以下教案，希望对你有帮助！第一章:进入京剧【活动目标】1。通过欣赏京剧咏叹调、服饰、脸谱等，增强孩子对京剧 -3的认识。2、通过表演京剧合唱和动手制作脸谱，提高孩子的表演能力和动手操作能力。

作为一个无私的老师，使用教案是有可能的。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。如何写教案？以下是我精心整理的京剧大班艺术教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。京剧大班艺术教案1设计意图京剧是中国特有的一部剧，-1脸谱，服饰和唱腔都很有特色，色彩鲜明。

活动目标1。欣赏-1脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象。2.了解京剧的特点，知道京剧是中国特有的剧；激发孩子对京剧-3/的兴趣，激发孩子对民族文化的热爱。活动准备1。-1 脸谱照片和脸谱个性鲜明的图片。2.京剧音乐磁带和电视录像。流程建议1。听片段京剧说说你的感受和想象中的人物。2.享受京剧 脸谱的颜色。

作为一个给别人上课解惑的教育工作者，经常要根据教学需要准备一份讲稿，这有助于顺利有效地开展教学活动。怎么写讲稿？以下是我收集的“京剧 脸谱”的讲稿，希望对你有所帮助。大一班“京剧 脸谱”的讲稿。教材京剧 脸谱是中国最具民族特色的特殊化妆方法。脸谱两者都是

《幼儿园指导纲要》中明确提出:“丰富幼儿的情感，培养幼儿感受和表达美的初步兴趣和能力。”为了让孩子们知道京剧是我国的国粹，体会到民间戏剧艺术的价值，也为了让他们亲眼看到，更直观地体验京剧 艺术的魅力，我选择了欣赏，通过这项活动，可以让孩子对脸谱的种类和含义有更深入的了解，培养他们对中国特有的脸谱艺术的浓厚兴趣。