生活中艺术中的花教案反思

作为一个教人解惑的教育工作者，使用教案是可以的，有了它，你可以有效的提高自己的教学能力。那么我应该怎么写教案？以下是我收集的幼儿园美术教案7，欢迎阅读，希望你会喜欢。幼儿园美术教案 1【活动目标】1。理解故事，用相对完整的语言表达自己对作品的理解和感受。2.感受故事里的彩虹花，与人分享快乐，尽力帮助他人。

【活动准备】教学PPT《彩虹花》，配音乐。【活动流程】一、导入活动。老师:孩子们，你们喜欢花吗？(喜欢)你知道哪些花？(桃花、月季、荷花、玫瑰、百合)老师:小朋友认识这么多花。老师:今天老师带来了一个关于花的故事。你想听吗?(思考)二、展示绘本《彩虹花》，引起孩子的兴趣。1、引导幼儿观察绘本《彩虹花》封面。

美术教学中有很多值得总结和反思的东西。总结一个学期的美术课教学工作，在取长补短的同时，教学水平可以上一层楼。以下是我给大家带来的美术教学总结和反思 3文章，希望对你有所帮助！第一部分:美术教学小结和反思 (1)问题命题:美术课评价的有效性在美术技能课中，常用的评价方法是作业完成后，学生分自评，不允许教师对小结进行评价。从时间上来说，技术的学习和掌握有时会有滞后的劣势。

(二)措施和方法:1。把握评价时机。在学习技术的过程中，根据不同的需要和教学目标的需要，可以进行课前、课中、课后的评价。比如在第三课花鸟画技法的介绍中，用老师的评价来评价最后一课中的典型优缺点，对学习起到指导作用。教学过程中的评价，如学生未完成的作业，可以发现典型问题，及时告知和指导学生以正确的方式练习，学习学生的美术技法，及时准确地纠正错误。

作为一名不知疲倦的人民教师，有必要对教案进行细致的准备，以便借助教案更好地组织教学活动。那教案，怎么写？以下是我精心整理的小班艺术花衣教案，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。小班美术花衣教案1教学目标:1。试着用不同变化的手(手掌、拳头、手指等)打印衣服。).2.在相互合作和协商中初步学会绘画，在合作中体验绘画的乐趣。

4.引导孩子用辅助材料丰富作品，培养孩子大胆创新的能力。5.感受作品的美。教学重点和难点:教学重点:尝试用不同变化的手(手掌、拳头、手指等)打印衣服。).教学难点:初步在相互合作协商中学习绘画，体验合作绘画的乐趣。困难的解决方法:让孩子充分欣赏和讨论，理解颜色和手的变化，明确花和叶的位置；然后让孩子演示，在演示中带着问题思考，以此激发孩子的思维和想象力；并且让孩子找朋友一起画画解决困难。

配色in 生活/0/1教材分析的配色in 生活是美术课程《设计。应用”，通过探究学习，学生可以了解主要的设计类别和功能。利用媒体的特点，充分欣赏几个案例，为学生树立良好的配色意识，进一步为学生进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。