小班艺术音乐活动摸摸鼻子拍拍手

作为一名优秀的人民教师，经常需要编写教案，这是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。那么什么是优秀的教案呢？以下是我收集的幼儿园音乐活动的8个教案，仅供参考，希望对你有所帮助。幼儿园音乐活动第一课活动目标:1。熟悉挪威舞曲的曲调，探索如何在风雨来临的时候和小鸭子一起散步游泳并迅速找到藏身之处，在雨后表现出游戏的趣味性，初步感知舞曲的形式和魅力。

3.体验参与探究性学习的快乐。活动准备:4张图片:鸭子走路，游泳，避雨，洗澡，录音机，磁带。活动过程:一、回忆经历，激发孩子的兴趣。老师:“听这首歌音乐它叫什么名字？它有几段？三段是一样的吗？”欣赏音乐《花奔》。二、一起听音乐，想象音乐表演的内容。1.老师:“今天老师又给你带来了三段音乐。听这首音乐，怎么样？

[#教案#简介]教案是教师对教学内容、教学步骤、教学方法等进行设计和安排的实践性教学文件。依据课程标准、教学大纲和教材要求以及学生的实际情况。以下内容准备给你参考！第一部分:两只鸟活动目标:1。理解歌词，尝试用动作表达歌曲内容。2.体验和朋友相处，一起玩游戏的快乐。

作为一个教书育人、迷惑他人的教育工作者，经常需要备课。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么，你学过教案吗？以下是我精心整理的五个教案小班-4/仅供参考。欢迎阅读。小班 音乐第一课活动目标1。能够和伴侣手牵着手沿着时间针的方向走一圈，随着歌词的变化而改变动作。2.体验和同事老师一起玩游戏的快乐。

活动流程1。引出话题。1.熟悉歌曲，听《走一圈》这首歌，边听边按节奏打拍子。2.问题:你在歌曲中听到了什么？3.孩子们唱了23遍歌。音乐 Game《拉圈散步》1。让我们唱歌，拉一个圈来玩游戏。引导孩子逆时针练习，唱大圈，一步一步有节奏地走。2、改变歌曲最后一句“看谁先蹲”的动作，比如:站好，弯腰，抱头”增加孩子的兴趣。

[#教案#简介]在音乐快乐活跃的节奏中玩耍，能充分抓住孩子的眼球，边玩边学更容易被孩子接受。以下内容准备给你参考！我有一双小手:1。了解歌曲内容，愿意跟着老师大胆唱歌。2.感受歌曲欢快的节奏。3.和同伴一起感受旋律的氛围和参与集体音乐活动的乐趣。4.对音乐活动感兴趣，在唱歌和玩耍中感受快乐。

活动重点和难点:重点:学唱歌。难点:用音乐唱歌。活动准备:图片，小朋友左手贴一点红色。活动流程:1。练节奏，拍手打招呼，练节奏。下午好，孩子们！下午好，杨老师！一起向客串老师问好:客串老师下午好！孩子，孩子，快过来坐下。杨老师，杨老师，我们快过来坐吧。对话:刚才我们拍手打招呼。孩子们知道他们的小手吗？

作为一个默默无闻无私奉献的教育工作者，写教案是必不可少的。借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是我整理的四份幼儿园小班美术活动教案，希望对你有所帮助。幼儿园小班美术活动教案1幼儿园小班新美术活动教案:小拍手(音乐游戏)美术活动:小拍手(音乐游戏)活动目标:

活动准备:材料准备:音乐小拍手，选手。活动流程:1，介绍游戏玩法和游戏规则。(1)玩耍:所有孩子坐成半圆形，面对老师，边唱边拍手，用音乐轻轻晃动身体，双手握拳唱歌，直到手指伸出，伸出食指。老师唱到眼睛所在的地方，老师边唱边问，眼睛在这里，孩子回答，用食指指出眼镜的位置。(2)指示根据歌词的指示指出相应的动作，动作符合音乐的节奏。