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问题1:-1/是什么意思？自画像(范文)我叫李政，今年十岁了。我爸妈给我起的这个名字，一定包含了对我的期望。不用说，李是我父亲的姓，所以我就跟着它。这个政治词有几种解释。我对政治的理解是这样的:我想我的父母希望我上大学，努力工作，在* * *里做个好官，让人民过上朱德爷爷那样幸福安宁的生活。我的名字已经介绍过了，那就介绍一下我的具体情况吧。

鼻子是直的。我喜欢穿蓝色衬衫和黑色牛仔裤。我喜欢数学，讨厌语文。我喜欢玩电脑，但我讨厌下围棋。我的优点是我学习好。因为4 (3)班的数学老师和我有亲戚关系，我妈想办法把我调到4 (3)班。我发现第一单元非常简单，我用我的钢笔几下就完成了。第二天，我看了看分数，100分。只是因为我太自负，养成了很多坏习惯。我的缺点是我的作文不好。经常在辅导班听杨老师说我描写欠缺，作文内容过于模糊夸张，既不生动也不感人。听到这样的评价真的很想哭。

自画像从字面上看，这是一幅自己的画像，但是自画像这不仅仅是一幅自己的画，而是对自己的重新认识，从自己的特点出发，主要是对自己的特点的观察和把握，对人物性格因素的把握。每个人都很难画出自己的肖像，因为这离不开心理因素。艺术贾为自己画的肖像作品叫自画像。雕塑家的类似作品被称为自我雕像。自画像在西方绘画传统中引起人们注意的是文艺复兴时期。

【教材分析】星夜是梵高的代表作。画家用夸张的手法生动地描绘了星月璀璨、彩云翻滚、树木袅袅上升的星空蓝夜，让人感受到生命的运动和宇宙的不停运转。整个画面充满了画家对生活的渴望，充满了画家的激荡和顽强的生命力，是梵高强烈思想感情的自然流露，但也包含了一些非理性的成分。

作为一名无私奉献的教师，我们经常要写一份优秀的教案，有了它我们才能更好地组织教学活动。那么，你学过教案吗？以下是我整理的自画像大班教案。欢迎阅读收藏。目标:1。欣赏毕加索的《朵拉和玛尔的画像》，感受作品抽象扭曲的绘画风格。2.尝试用变形装饰的方式来表达自画像，感受其中的乐趣。3.培养孩子的观察力、动手能力和表达能力，提高孩子的审美情趣和创新意识。

5、培养孩子的技能和艺术气质。活动重点和难点:活动重点:欣赏毕加索的《朵拉和玛尔的画像》，感受作品抽象扭曲的绘画风格。活动难点:尝试用变形和装饰的方式表达自画像感受其中的乐趣。活动准备:1。画纸、水粉颜料、画笔、水、抹布等。2.儿童读物，第一册，1516页。3.挂图《多拉和玛尔的肖像》(毕加索)。活动过程:首先，老师引入对话，引起孩子对作品的兴趣。

首先，如果你想画自画像，你必须有自己的虚影。镜子可以反映你此时的动作，但是每次动作都会有变化，所以这个方法推荐度较低。这种方法如果想画全身是没用的，除非你是站着的，旁边有画桌。如果你想画全身，用智能手机给自己拍张照片，然后在上面画画也是可以的。有的手机屏幕太小，显示的图片有限，要放大才能画，但是放大了更容易画坏图。

第一步，画出自己的眼睛和嘴巴；第二步，画出你头部和头发的轮廓；第三步，画一个棒棒糖做装饰；最后，画出你的身体轮廓和手臂。法国艺术雕塑家C.N.M .于1450年左右创作自画像或者它是西方传统中现存最早的自画像，如果不拘泥于平面，埃及法老奥克亨那坦的雕塑家贝克在公元前1365年左右完成了自己和妻子塔赫里的雕刻。