中班艺术《秋色》反思

艺术特点:作为早期新月派的领袖人物之一，闻一多的诗歌理论对新月派诗人影响很大。其诗学的核心内容是关注诗歌的“三美”:音乐美、绘画美和建筑美。闻一多在自己的诗歌创作中实践了这些思想。音乐的美主要是指音节和韵脚的和谐，一行诗中音节和音阶的排列组合要有规律。闻一多在“停顿”、“音步”的基础上提出了“音尺”的概念，音尺是由音节组成的。

绘画的美主要是指诗歌的修辞要力求优美多彩，注重诗歌的视觉形象和直觉。在他的诗歌中，经常出现红、黄、青、蓝、紫、金、黑、白等表示颜色的词语和色彩感鲜明的物体。他注重色彩对比，让诗画相通。颜色深浅适宜，深浅适中，错金雕刻，色彩丰富，令人眼花缭乱。如易居、秋色、静水、色彩都是这方面的例子。建筑的美主要是指从诗歌的整体面貌来看，剖面要对称，线条要均匀，做到摆放有序。

作文1:《作文of 秋色，描写秋色》400字秋色执笔://otj Liangxing/YOUTJ秋色邱小姐。绿色的小麦和水稻现在变成了金色的海洋。麦浪滚滚，稻浪无边，好赏心悦目，好耀眼。果子是那么的五颜六色，苹果的脸红红的，像一个害羞的小女孩。石榴满满的好像要爆炸了。她热烈欢迎秋天的到来，很高兴有一张像苹果一样的小脸。

而葡萄呢，总是瞪着黑洞洞的眼睛，受到大家的喜爱，心里却绿得像玉一样，美丽晶莹。森林也不甘示弱，树叶在风的帮助下翩翩起舞，就像一群群小仙女。她们有的一头红发，大红色的连衣裙，有的一头金发，有的穿着棕黄色的芭蕾舞鞋，有的还代表着年轻的绿发，于是匆匆穿上充满青春活力的新装，来到舞会上。阳光明媚，是森林照明工程师，但有点刺眼。

秋天总是给人一种忧郁的感觉。诗人刘禹锡曾写道:“秋，自古悲凉寂寞”。这首诗讲的是诗人的悲伤，“秋”在这里起了关键作用。然而，在我们的校园里，秋天却有另一番独特的景象。校园里没有秋天的黄景，却是春天的绿。学校实验楼的右侧有一个小花园。花园里的植物还是绿色的，没有秋天。园内的花草被精心修剪成“北江之星”四个大字，并被黄杨木环绕，激励着我们不断进取。

说到春天，最具象征意义的柳树不仅没有叶子，还像春天一样发芽，不受冷空气影响。当然，花园里还有亭台楼阁和小桥流水。夏天水里长满了绿色的浮萍，让水变绿了。你看，从绿色的水池往上看，空中、半空中、自上而下都是那么的清澈碧绿，整体是一片缥缈的绿色水晶。当然，绿色只有这么多。综合楼旁边，宿舍楼前面，绿意盎然。

“迷人的秋色”作者写道秋色通过丰收的景象和果实成熟的颜色。妩媚秋色表达了诗人对美好秋天的热爱，对丰收的喜悦，对大自然的热爱。“迷人的秋色”的文字是围绕着“百花盛开的春天固然可爱，但遍地的蔬果秋色更令人心旷神怡”这句话写的，描写了秋天柿树、枫叶、苹果、葡萄的迷人丰收。秋分刚过，Charming 秋色原文突然觉得有点凉意。

回头看看山脊，啊，秋色更强。在我看来，花草树木的明媚春光固然可爱，但随处可见的瓜果蔬菜的秋色更令人欣喜，看西边山沟里的柿子树。红得像火一样，古今中外很多诗人画家都称赞枫叶的颜色，但是和柿子树比起来，枫叶也差不了多少！还有苹果，国内外著名的红香蕉苹果，也是那么红，那么亮，那么可爱。大金帅苹果闪闪发光，显示出黄澄澄的颜色。