小班艺术树叶飘落反思,小班数学树叶排队教案与反思

作为一名无私的教师，必须精心准备教案，这是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。如何写好教案？以下是我精心整理的幼儿园小班的6个教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。幼儿园小班第一课教学目标:1。描述树叶从色彩方面，学会区分黄色和绿色树叶，感受秋天的变化树叶。2.发挥你的想象力，感受树叶 baby的奇妙旅程，体验秋天的美好。

4.鼓励孩子大胆表达自己的意见。5.引导孩子在故事和游戏中学习，感悟人生。教学准备:一个大树图，几个黄绿色树叶，一个盒子，树叶，一只鸟的小图，一个小鱼头饰，一只蚂蚁，一只蜗牛。教学过程:1。在游戏中学习1。摸树叶并说出颜色(我摸了树叶是XX颜色的句子表达)老师:小朋友，看老师。这里有一个孩子:盒子老师:是的，你想知道里面是什么吗？孩子:是的。

作为教职员工，经常需要编制教案。借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。那么什么是优秀的教案呢？以下是我整理的8份幼儿园美术教案小班仅供参考。让我们看一看。幼儿园小班美术教案1活动目标能跟随音乐的节奏，用动作表现出来树叶 飘落。感受歌曲优美的旋律，学着唱。活动准备课件准备:《秋叶》图片；《秋》歌曲音频及图集；《秋》图。

图片里有什么？猜猜现在是什么季节？为什么？总结:秋天到了。树叶宝宝穿上新的黄色衣服，离开了树妈妈的怀抱，一个一个飘落告诉大家秋天来了。播放歌曲的音频和图片《秋》，展示图集，引导幼儿感受歌曲优美的旋律，学会唱歌。1.欣赏歌曲，感受歌曲优美的旋律。秋天来了，树叶宝宝从树上下来了飘落听着，树叶宝宝还唱了一首歌。你从这首歌里听到了什么？

作为一名教职员工，要精心准备教案，借助教案，恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。教案怎么写？以下是我精心整理的小班语文教案《秋叶飘》。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。小班语文教案《秋叶飘》1活动目标1了解故事内容，感受秋天落叶的自然现象。2理论故事里的短句:“树叶，你愿意做我的ⅹ吗？”愿意用动作语言来表达故事，感受文学作品的美。

鼓励孩子敢于大胆表达自己的意见。教学重点和难点。感受秋天落叶的自然现象2。愿意用动作语言表达故事。准备活动1。课前带孩子到户外观察秋景，开展捡落叶、观察秋虫等活动。2.一幅挂毯画，一本大书，树叶头饰。活动流程1。引出话题1。老师一边扔树叶，一边说:“秋天到了，秋风习习。树叶宝宝从树上下来飘落。会落到哪里？”

作为一名优秀的教育工作者，我们通常需要使用教案来辅助教学，而编写教案有利于我们科学合理地控制课堂时间。教案怎么写？以下是我收集的幼儿园小班美术教案《秋天的树》包括反思，仅供参考，大家看看吧。活动目标:1。引导孩子观察和欣赏秋树之美。2.指导孩子学会用手掌印出秋天的美树叶。3.在活动中培养儿童的审美创造精神。

艺术活动:给小树穿上绿衣(绘画)活动目标:1。学习如何左右、上下绘画，享受绘画的乐趣。2.知道并学会使用绿色。活动准备:研究书包和小树的活动挂图。活动流程:(1)展示活动挂图引出话题:老师:图上是什么？秋天来了，树上的叶子渐渐落下来飘落。(2)引导幼儿谈论观察到的树的形状特征，颜色树叶，并知道树的颜色是绿色。老师:我们来看看。这棵树是什么形状的？树叶是什么颜色？

一个阳光明媚的日子，我带着班里的小朋友去幼儿园不远处的小区捡落叶。一来到小区，飘落 树叶就引起了楠楠、凡凡、杨洋三个孩子的好奇心。他们时而追逐，时而蹲伏，时而相遇，喃喃自语。听着孩子们稚嫩凌乱的数数声，强烈的责任感驱使着我加入到他们的行动中，我也一边捡一边大声地数着:“一、二、三、四、五┅ ┅”。我用正确响亮的数数声引导孩子们，孩子们的数数声不再杂乱而是逐渐有序，越来越多的孩子加入了我们捡落叶的队伍。

“哇！很多很多树叶 Yeah”，金小朋友的欢呼声吸引了所有捡落叶的小朋友。这件树叶是黄色的，这件树叶是绿色的。这一块树叶看起来像爷爷奶奶喝茶时茶的颜色，我的树叶大，你的树叶小。“咦，这一块怎么有小洞树叶？”哇，这么多树叶哇，“那你有多少树叶呢？”我及时问道。