艺术概论的研究方法

外国文学美学简介。上艺术概论《日本现代文学美学著作》，1925年出版，作者黑田东彦。艺术 概论首先讨论艺术的本质。认为人的精神活动有三个方面:理性、意志、情感。科学和哲学是理性的发现，道德是意志的发现，艺术是情感的发现。这种感觉一定是美好的，即由美好的材料、形式和内容引起的感觉。物质感受是由形、色、声等感官材料而生的感受；形式感是从材料的对比、比例和渐变层中诞生的感觉；内容情感是自然界和生命的一切状态和活动所引起的情感。

艺术概论是研究 艺术活动的一门课程，就是讲解艺术的基本性质。以下是我在艺术 概论上给大家的范文内容。欢迎阅读参考！艺术 概论论多媒体技术与艺术 概论教学总结:-1概论此门结合多媒体的应用，充分发挥多媒体的声、形、画等综合特点，能激发学生的学习兴趣，同时，

关键词:多媒体；艺术 概论;教学效果；教学过程艺术 概论本课程是高等院校专业学生必修的基础理论课之一艺术。本课程内容丰富，跨越性大，所以学生开设本课程也很重要。使学生掌握艺术的精髓，掌握艺术的分类，掌握艺术的创作，提高综合素质。

1、研究Object艺术概论of研究以人为对象的活动艺术及其相关原理和范畴。艺术有狭义和广义之分。广义地说，艺术包括作为语言的文学艺术。从这个意义上说，艺术应该包括实用性艺术(建筑、园林、实用工艺品等。)，造型艺术(绘画，雕塑，摄影等。)和表情艺术(音乐。

艺术 概论课程使用了一个宽泛的概念艺术。艺术活动是指人类的一切活动艺术行为，包括语言艺术、效用艺术、造型艺术、表情。艺术创作，艺术传播，艺术欣赏等。艺术活动有其特殊的原则、原理和方法等。艺术内饰可以分为不同的类别。

艺术 概论(音乐学)教学大纲2009一、课程基本信息中文名:艺术/英文名:IntroductionArt课程代码:B课程类别:专业基础，总学时:32总学分:2适用专业:音乐学系:音乐系二。课程的性质和任务概论是基于一切艺术对象。是音乐学专业学生的限定课程。

三、课程教学内容和基本要求第一章艺术的起源与发展使学生了解艺术历史上关于艺术起源的主要理论。(代表性理论、博弈论、绩效理论、巫术理论、劳动理论、多重决策理论)；了解艺术发展的主客观规律。第二章:对艺术 1的本质和特征，对艺术-1的本质的认识历史上对艺术的本质的几种主要观点。(代表理论、观念理论、表现理论、形式理论)2。艺术的特点艺术的特点以视觉、主观、审美为主，加深对艺术的基本认识和理解。

quick 141，艺术学习包括哪些分支_ _ _ _ _。艺术理论B. 艺术历史C. 艺术活动D. 艺术批评2，艺术-0。a .科学性b .抽象性c .情感性d .审美性3。primitive 艺术最高成就的重要代表是_ _ _ _ _。a .洞穴壁画b .巫术c .原始雕塑d .建筑4。_ _ _ _ _把艺术作为个人潜意识的一种表现。a .席勒b .德谟克利特c .康德d .弗洛伊德5。社会小说《人间喜剧》的作者是_ _ _ _ _。

A.艺术Home b .艺术Creation c . World d .艺术op . 7 .专攻艺术的基本原理和知识。a .艺术石b .艺术社会学c .-1概论d .艺术文化8 .“一曰”是我国。a .易b .戴c .苗d .庄9。人通过艺术活动受到真善美的影响和感染，在思想上得到启迪，这就是艺术的_ _ _ _ _ _作用。

1。基于艺术作品的存在，艺术可分为时间艺术(音乐、文学等。)和空间艺术(绘画、雕塑等。).2.艺术可分为听觉艺术(音乐等。)，视觉艺术(绘画，雕塑等。)和视听。3.根据艺术作品反映对象世界的方式，艺术可分为再现艺术(绘画、雕塑、小说等。)和表演艺术(音乐，舞蹈，建筑。

艺术可分为动态艺术(音乐、舞蹈、戏剧、影视等。)和静艺术(绘画、雕塑、建筑、科技等。).5.艺术作品本质上是以唯物主义的方式传达艺术家庭的审美经验和意识。因此，根据艺术分类的美学原理，艺术应以物质存在方式和审美意识形态的内容特征为依据，分为造型艺术和实用/五类。

艺术社会学。1.老艺术Shihe-1概论Main研究审美内容包括:老艺术历史主-和艺术概论研究有一2.美学一般指美术哲学，包括各种哲学家或美学家的艺术和艺术的理论，如鲍姆加登、康德、席勒等。美学一般会从古代开始写。

所以也是一部美学史。有时美学也指某个哲学家的专门著作，如黑格尔美学、席勒美学书信、马克思主义美学等等，艺术历史是讲美术发展过程的，理论性的东西很少，主要是历史常识，比如不同时代的风格流派，艺术家等等。艺术 概论是美学、艺术理论和艺术历史的统称，一般艺术学院里会有艺术历史系。