艺术妈妈的摇篮教案,中班艺术活动摇篮教案

1.每个人妈妈都爱他的宝宝。你的妈妈做了什么让你觉得妈妈很爱你？二、教师引导孩子回忆妈妈的温柔，2.每个孩子都是妈妈、妈妈的宝宝，永远温柔地爱着宝宝，幼儿园小班艺术活动教案幼儿园小班艺术活动教案亮点作为一名教师，你经常需要准备教案借助。

作为一名敬业的教育工作者，经常需要编写教案来帮助学生理解和掌握系统的知识。那么什么是优秀的教案喜欢呢？以下是我帮你整理的幼儿园中班的歌教案月亮婆婆喜欢我(一般5首)。欢迎阅读收藏。幼儿园中班宋教案月亮婆婆喜欢我第一条活动目标:1。理解歌词，掌握歌曲中的其余部分，连贯断断续续地唱好歌曲。2.根据老师的手势，表达歌曲前后不同的情绪。

活动准备:1。一本儿童读物。2、孩子在有月亮的夜晚，走路时观察月亮移动的规律。活动流程:1。猜谜语引出月亮的主题。老师:它像船一样弯，像银盆一样圆。我走了它就跟着我，我停了它就停了。猜猜这是什么？老师引导孩子们带着表情背诵诗歌《月亮》。2.学唱新歌。老师示范歌曲。师:歌里唱的是一些神魔？引导孩子学唱歌，注意第三句和第四句结尾的停顿。

8年级音乐教案:摇篮曲艺，教材分析:摇篮曲艺是德国作曲家勃拉姆斯创作的古今名曲摇篮曲艺。是给法伯太太的。这是给费伯太太第二个孩子的礼物。由于费伯夫人喜欢圆舞曲风格的歌曲，作曲家将圆舞曲稍作改动，将伴奏部分放在右手，产生了悦耳的旋律，也就是流传至今的三拍子“摇篮 Song”。音乐本来是f调的，教材改成d调了。

伴奏部分的分段效果形成了摇篮的动感，衬托出音乐稳定安静的氛围。二、学习者分析:这个班的教学对象是八年级的学生。通过七年级的音乐学习，学生在歌唱方面已经有了一定的基础，但由于年龄特点、生活经历等因素，学生对歌曲情感的把握并不到位。因此，在歌唱教学中，教师应该引导学生以适当的力度、速度和情感来演唱歌曲。通过七年级单簧管的教学，学生掌握了单簧管的演奏方法，F调的指法，并能演奏一些音乐教材上的歌曲。