在水一方,触物成词,客观事物引发诗人的情绪,引起他歌唱。海滨芦苇上的露珠凝结成霜,触动了诗人思念“伊人”的感情,而三章所写的景物的微妙变化,不仅指出了诗人思念“伊人”的感情因为时间的流逝而越来越迫切。在叙述中,诗人反复感叹,因为河流的阻隔,对的人只能触手可及。

7、如何分析《蒹葭》诗歌的朦胧 特征

贾健是一首很美的抒情诗。长期以来,传统学者认为它是一首带有政治色彩的诗,如《石矛序》,认为它是为了讽刺秦襄公不能用礼而写的。清代的姚纪恒、方雨润认为,写它是为了吸引隐人,或者是向往圣贤。现在大多数人都认为这首诗是一首情诗。如此多的歧义解读,恰恰说明这首诗具有深远耐人寻味的特点。这首诗之所以有暧昧的美感,主要是作者用笔含蓄。

传达出一种“我力所不及”的忧郁感。“伊人”是谁,我却从来没有表白过一个字,全诗没有一句正面赞美“伊人”的话。现实的情境和对象的空虚,造成了诗中强烈的内在张力。所以读者很容易理解作品的模糊感受,但会因为理解的不同而有差异。

8、赏析诗经·秦风·蒹葭的情景交融的 艺术特点

首先,在诗的三段开头,以“甲戌”烘托人物的内心感受,营造意境之美,将读者带入一种略带悲凉的境地。“苍,白露为霜”、“悲,白露不美”、“蔡,白露未已”都是秋天的冷,其中似有萧瑟的秋风。其次,作为诗歌,尤其是爱情诗,达到意境交融、感人至深的高度是有其自身原因的,可以从两个方面来理解。

它使读者从真实情境中诱发和打开审美想象空间,可谓魅力无穷。其实并不是我怀了人,梦见了那些“聪明微笑,有一双漂亮眼睛”的伊拉克人。而这种可遇不可求给伊人蒙上了一层薄雾般的纱,让人总觉得意犹未尽。而诗中,唱三遍,循序渐进,怎能不让人动容。方雨润曾感叹“第一章已成绝唱”。难怪这首诗能流传千古,引人入胜。

9、根据中国儒家诗教的文学馆阅读蒹葭分析他的 艺术 特征和审美效果

贾简是《诗经》中一直被欣赏的一首抒情诗。全诗洋溢着抒情主人公面对茫茫秋水对“伊人”的真挚向往和对爱情的执着追求,主人公上下寻找,苦苦寻觅。虽然历经千辛万苦,但“伊人”一直让人对它隔河相望,飘忽不定,难以捉摸。字里行间,全诗流露出主人公期待秋水却无法追求的失望和惆怅。全诗共三章,每章八句。每章前两句以秋景开头,描绘了一幅水乡的清秋画卷;三四句表现了诗的中心意象,点出主题:“伊人”在水一方,主角隔江而望,追求“伊人”;后四句描述追击情况:一是障碍漫长,二是幻象模糊,都是针对“伊人”的不可能性

10、试分析《诗经.蒹葭〉的 艺术特色?

贾健选自(《诗经·秦风》),这是一首大约2500年前起源于秦国的民歌。关于这首诗的内容,历来众说纷纭。总结起来,主要有三个论点:一是“刺项公”论。《毛诗序》云:“甲戌,刺项公也。不能用李周,就不能巩固国家。”现代人苏在《诗经》中解释说:“所谓水一方的圣人,是对周代礼制的隐喻。如果逆礼治国,那么“道阻而长”、“道断而行”、“道正”,就是路不能走,治不了。

”第二是“招贤纳士”。姚纪恒的《诗经通论》和方雨润的《原始诗经》都说是引圣贤的诗,“伊人”就是“贤者”的意思:“贤者隐居于水岸,而人欲见之,”或曰:“求逸隐逸不按其道,隐者避之。“第三是‘爱’论,时至今日,蓝、、范、、卢惠文等都持“情歌”说。比如卢惠文说:“这是一首情歌,诗人因为追求的爱人遥不可及而陷入困境。

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