小兔的花手绢艺术教案

幼儿园教案手绢代替面巾纸教学目标:1。把小的手绢做成不同的形状变成艺术产品，了解艺术与生活的联系，中班艺术教案作为一个无私的老师，总是要写教案、教案，这是备课向课堂教学转化的关节点，幼儿园美术教案作为一名人民教师，要经常写教案，用它可以有效提高自己的教学能力。

作为一名敬业的教育工作者，教案，教案是一张教学蓝图，可以有效提高教学效率。请参考教案怎么写！以下是我精心编排的幼儿园舞蹈教案6供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。幼儿园大班舞蹈教案 1活动目标:1。学习集体舞，感受和表达音乐的轻松愉快的心情。2.借助简单的节奏，探索丰富的动作表达，在游戏场景中构建完整的舞蹈结构。

活动准备:1。了解孩子在集体舞中的体验。关键概念:单圈，双圈，面向中心，背向中心，面向圆。2.幼儿可以玩狼游戏、镜像游戏、领袖游戏。3.一半孩子戴橙色腕花，一半孩子戴红色腕花。4.活动室的椅子排成一圈，椅子之间有一定的距离，方便孩子进出。5.音乐磁带和录音机。活动流程:首先听音乐，玩“狼游戏”游戏。1.老师和孩子们在活动室外准备，手拉手排成一个链形。

教学目标:1。把小的手绢做成不同的形状，变成艺术产品，了解艺术与生活的联系。2.提高学生的艺术感受力、制作力和表达力。3.通过各种活动调动学生的自我意识和环保意识。教学准备:1。花手绢，眼镜，橡皮筋，颜料。2、录音机、磁带。教学过程:1。把游戏的乐趣激发进新课老师:我们一起玩“传包裹”的游戏，好吗？(好)规定是传过来的同学要按要求做。

(要求:有节奏的模仿)(第二遍)可以擦鼻子出汗，人喜欢经常洗。(要求:手拍稳，说话有节奏)(第三遍)谁能猜到？(猜答案:手绢) 2。欣赏与讨论1。分组展示▲手绢并互相介绍(在形状、颜色、图案、产地等方面。) 2.说出他们的名字并介绍给大家。老师:我发现有的同学没带手绢，那你用什么？(餐巾)是的！现在纸巾可以代替手绢，那么日常生活中用纸巾好还是手绢？