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当我冷静下来的时候，我会想，我能为孩子们做些什么？虽然学生不多，但是能不能给他们带点不一样的，温度教育？我想，作为村里一个小班的班主任，我应该是能做到的，至少要让孩子在字数之外享受教育让孩子在图书馆看书。我还是可以做到的。读万卷书，走万里路。既然农村的孩子没有条件走万里路，我们作为老师，至少有能力让孩子读万卷书。在书中，让孩子发现这个世界的美好，看到农村以外的精彩。

New 教育十行动指的是创建书香校园，师生写作文，听窗外的声音等。1.打造书香校园。通过营造浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展丰富多彩的阅读活动，阅读将成为师生最日常的生活方式，从而促进书香社会的形成。各校以阅读为主题，围绕“阅读与写作共进”，进一步建设文化长廊，构建文化载体，丰富文化视角。继续加大投入，切实增加藏书和书架、书柜、阅读桌椅、报刊架等设施建设。

以学科组、年级组或教研组为单位，建立教师读书会，培养教师自觉的阅读意识。完善“邢台县新阅读教师群体”，吸引更多热爱阅读的教师。2.老师和学生一起写作文。通过教育日记、专业写作、生活叙事、教育故事、教育案例分析，记录和反映师生的日常生活，从而促进教师的专业发展和学生的自主发展。散文还有陶冶道德、启迪智慧的功能。这里可以分享教育故事，说说师生情结，记录教育精彩。

Learning New教育体验范文5当我们受到启发，对自己的学习和工作生活有了新的看法时，可以把它记录在我们的体验中，这样就可以记录我们的思想活动。那么如何才能把自己的经历写出来感染读者呢？以下是我新的学习经历5件教育精心整理，欢迎阅读收藏。学新教育体验1叶澜教授有四个字:把课堂还给学生，让课堂充满活力；把班级还给学生，让班级充满成长；把创作还给老师，让教育充满智慧的挑战；把精神发展的主动权还给师生，让学校充满活力。