艺术特长水平b

分为中学-1特长学生和大学高中-2艺术团体。有-1特长的同学叫-1特长同学，艺术特长如何考AB声乐？2010年浙江学生艺术 特长水平考美术基础知识-百度文库mm如果考生想获得艺术特长的资格首先必须参加艺术-0的统。

以前考过，现在不知道怎么考。(二)基础知识1。掌握以下基本概念:①声音的物理性质，音名，卷名，五线谱，谱号，谱表。2.各种简音符、点音符、休止符的名称、形状、音长比、音值特殊划分，以及各种音符、休止符的一般写法。③节奏、拍子、拍号、拍子和拍子类型、小节线、小节线和停止线。(4)半音、全音、变调、变调标记及变调标记的类型。

艺术风格特长指在某一领域(声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等)有杰出的才能。)的艺术。有-1特长的同学叫-1特长同学。分为中学-1特长学生和大学高中-2艺术团体。想取得-1特长学生资格的考生必须先参加艺术/学生统考(统考一般是省联考)，省联考成绩作为高校录取。测试项目分为声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书画等。考生可选择其中一项参加。

mm，b.kmmmmm .2010年浙江省学生艺术特长水平考美术书法理论模拟试卷(一)1。通用部分(中国画、西洋画、书法考生必答题)(1)填空(每题2分，共20题)2。晚清“海派”的代表人物有:赵子谦、任颐、许谷、吴昌硕等。3.“法国绘画之父”是普桑，他的代表作是《台阶上的圣家族》。

你唱歌是作为一个成年人还是作为一个孩子？如下:成人唱法:1。教材:1)中国音乐家协会音乐考级委员会编著的《全国成人歌唱考级歌曲集》和《全国成人歌唱考级歌曲集(部分曲目)》配钢琴伴奏乐谱，吴雁泽主编，中国青年出版社，2002年3月第一版。2)《全国成人歌唱等级考试歌曲(伴奏)》光盘由中国音乐家音像出版社出版。2.考试内容及要求:1)考生需根据自身水平，在全国成人歌唱考歌集相应级别中选择两首歌曲，其中至少包含一首中国歌曲。

请勿选择其他伴奏录音或自带伴奏人员参加考试。3)考试的时候可以换个调子唱。儿童歌唱:1。教材:《全国少儿歌唱考级歌曲集》(中国音协音乐考级委员会编，吴雁泽主编，半岛音像出版社出版)。2.考试内容及要求:1)考生在《全国少儿歌唱考级集》相应级别中选择1首“必考歌曲”(记者标有“★”)和1首“选考歌曲”参加考试。2)所选歌曲有多个歌词。请按照歌曲的“演唱技巧”来处理。

浙江学生-1特长-2/考试标准2004版浙江省教育厅艺术教委编写的书法考试(甲级)内容及要求:1。2.从楷、隶、曹、篆四体中任选一体，创作一件作品(字数:4 ~ 28字)。要求和说明。线条生动有力，结构得当，构图合理美观。2.有一定的情感表达。3.试卷应指定，不得剪切。

5.提供试卷、笔和墨水等工具(分项同)。分项(基本功)内容:林锴、邢航、曹丽、隶书、篆刻或临摹中国印章六项中任选两项。要求和说明。选两种书法，每种至少10字，共40字以上。形体准确，神韵毕现。2.选一面篆刻(另一面必须20字以上)，要求形神相近，刀法正确。印章刻刀、印石、印泥等。3.在指定的纸上完成。

2012温州学生艺术特长水平考试报名表考试项目:报考等级:乙级准考证No:姓名、身份证号、照片、性别、出生年份、学校班级、学校邮寄地址、邮政编码、手机号码(需学校认证)、社会/。-2/参加等级考试专业证书艺术活动简介及艺术获奖情况学校意见(盖章)以下内容由市考委填写，并填写考试成绩主要项目基本功评定结果专家组意见(签名)。

B1B25B10哦，我也考了。请访问其官方网站，网上搜索。【台州教育局浙考】各县、市、区教育局(分局):为全面实施素质教育，提高学生审美能力，发展学生艺术技能，促进学生全面发展，根据省国土资源厅教育艺术教委统一部署，2012年《关于学生艺术技能水平。