毛毛虫啃苹果艺术活动反思,中班艺术毛毛虫啃苹果教案

中学音乐活动教案3 (毛毛虫 [Part 1]中学音乐活动教案:毛毛虫molting活动目标:1。“饿毛毛虫”小班第一课，活动目标1，通过绘本故事让孩子了解毛毛虫的成长过程和经历，如毛毛虫进食、蠕动、蜕皮等动作。

Da苹果Xiao苹果教学目标:1。通过具体情况下的运算，探索和掌握两位数加两位数进位加法的计算方法。2.能够运用所学解决实际问题，感受数字的运算与生活的紧密联系。培养学生初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。3.在解题过程中，体验学习的乐趣，激发学习数学的兴趣。教学重点:探索并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法。教学难点:理解“一位数满十，一进十位数”的道理。

教学准备:棍棒、计数器、多媒体课件。教学过程:1。课前复习。热身练习课件展示了一些关于两位数加一位数进位加法和两位数加两位数进位加法的练习，学生可以自由完成。并总结计算方法。反思:新课前的热身练习鼓励学生积极复习所学的相关知识，为新课的学习做铺垫。并且以竞赛的形式进行复习，容易激发学生的学习热情。第一，激发兴趣，学习新课。1.点击课件情境图，引导学生观察情境图。

作为一名优秀的教育工作者，你可能需要编制教案，这将有助于顺利有效地开展教学活动。写教案要注意哪些格式？以下是我精心整理的“饿了么毛毛虫”五个小班教案。欢迎阅读收藏。“饿毛毛虫”小班第一课。活动目标1。通过绘本故事让孩子了解毛毛虫的成长过程和经历。2.感受绘本故事带来的色彩美感。

看啊！这是什么？你见过真实的毛毛虫？你在哪里遇见他的？它在做什么？宝贝，你想看看老师都看到了什么毛毛虫？看看它在做什么。它看起来像什么？毛毛虫可调皮了，它爬呀爬，爬到东海幼儿园，爬到我们2班，爬到这本故事书，你看，它来了……”2。理解故事内容，用PPT解释故事(1)说到“它想找东西吃”的时候，PPT停了。问题:毛毛虫你现在想做什么？

作为一名人民教师，经常需要备课，这是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案好呢？以下是我的中学美术教案活动: 苹果。欢迎阅读收藏。中学美术活动教案:苹果 1设计思路:从儿童的年龄特点出发:根据中学阶段儿童美术知识和技能的一般特点，儿童逐渐开始有意识地改变颜色，开始关注客观事物相应的色相。但同时又表现出对颜色的特别偏爱，却又因为不规则的选色大川而经常困惑。

有些孩子虽然有一定的艺术功底和很强的自信心，但缺乏艺术想象力和创新能力；有些孩子虽然想象力丰富，但缺乏良好的美术功底；还有一些孩子缺乏自信，不愿意写字。原因是什么？原因是孩子对绘画技巧的把握，想象力和对色彩的敏感度。经过第一次研究活动实践，我深深地感受到艺术创作活动应该与一个情境联系起来，引导孩子呈现美丽完整的作品。

[Part 1]中学时期的音乐活动教案:毛毛虫molting活动目标:1。听歌探索毛毛虫吃，爬，爬。2.借助图片和语言表达创造相应的动作。3.体验参与探究性学习的快乐。4.感受旋律的氛围和与同伴一起参与团乐的乐趣活动 5。对音乐感兴趣活动在唱歌和演奏中感受快乐。活动编制:1。音乐磁带，录音机2。相关图片活动过程:1。听音乐，探索音乐表演的内容。

老师:让我们一起听，猜猜今天谁来参观我们的教室。2.出示图片，理解图片内容，3.老师指着图片，引导孩子听音乐，理解音乐的内容。第二，引导孩子创造动作，大胆表演，1、引导孩子创造相应的动作。如毛毛虫进食、蠕动、蜕皮等动作，重点学习蜕皮的动作。2、听音乐，孩子在老师的指导下表演，第三，师生一起玩游戏。1.孩子们在老师的带领下玩游戏。