小学艺术活动上什么,小学体育艺术21活动记录内容

小学待举办艺术节日、小学创意艺术活动内容教学目标:知识技能:欣赏动漫影片和动漫形象，了解动漫知识。小学Subjectivity艺术 Education把开发学生潜能，促进学生个性发展作为艺术Education的宗旨，贯彻在小学 education中则不然。

我觉得小品不错。它可以是幽默的，有教育意义的。没有具体的草图。你可以在视频网站上搜索，百度，谷歌。实在没办法自己做一个。也许会有所不同，有所创新。比如合唱、独唱、诗歌朗诵(古诗词)放在一起更有气势，故事、情景喜剧、舞蹈、乐器等等都可以。-0学生需要的是简单活泼的节目。比如三句半，快板，相声，短剧，舞蹈，武术等等。

集体合唱(和声、多声部形式，需要专业老师指导)；群小学学生街舞表演(好像有全国推广视频)，特别受学生欢迎；模仿秀(以搞笑和创意为主)；环保时装秀；最后，全体同学提前排练了集体舞，围着篝火跳舞；还有的会动员学生推荐自己的特色表演，然后选择合适的组合进行表演(从而赢得舞台)，比如组合成一个小剧(包括诗歌朗诵、舞蹈、独唱独唱，用故事情节串起来)。

教学目标:知识和技能:欣赏动漫影片和动漫形象，了解动漫知识。过程和方法:使学生了解卡通形象设计的过程和方法，学会画简单的卡通形象。情感态度与价值观:通过学习设计练习，增强学生的观察力、想象力和艺术表现力。培养学生对艺术学习的兴趣和参与感活动，培养他们对美好生活的热爱。教学重点和难点:教学活动重点:应用多媒体和活动和复合训练的概念加深学生对漫画绘画知识的理解，能够运用各种绘画表现形式临摹漫画绘画图像。

教学准备:1。教具准备:VCD卡通图片，几种动物表情场景图片等。2、学校准备:铅笔卡通图片颜色等。教学过程:展示多媒体课件。老师:“同学们，我们看过的电影或者电视剧呢？有喜剧，动作片，科幻片等等。那你怎么看我们刚刚看的视频？”生:“动漫片。”老师:好的，老师准备了几个快速回答，请先回答，回答正确的给小组加分。