2.然后在白纸顶部写上“读书卡”的字样,最好是艺术。读书小报内容等级6 读书小报内容等级6第一条我的生活因为读书而充实,我的青春因为读书而精彩!“吻”字是粉色的,放大了艺术,仿佛一个天真的小娃娃蹒跚而行,从孩子进入小学的那天起,我们就从书的封面开始了阅读之旅,我们从课本上的插图中感受到了讲故事快乐从对文字片段的模仿中感受到了文字的美和阅读的种子,就这样,当我们35班开始悄悄发芽,读书逐渐成为孩子们的习惯时,每当孩子们读一个故事,或者读一本书,总会和老师同学交流。

读《我飞了》体育课,回答单明明为什么摔了自己

1、读《我飞了》体育课,回答单明明为什么摔了自己

亲亲我妈,多亲切的名字!让人觉得热。捧起来,光滑明亮的封面是如夜空般静谧的深蓝色,温暖弥漫心底。黄蓓佳,这个熟悉的名字立刻映入眼帘。“吻”字是粉色的,放大了艺术,仿佛一个天真的小娃娃蹒跚而行。这本散发着温暖和墨香的书里,隐藏着怎样的故事?我一页一页地翻开书,字一行一行地在眼前跳跃。

关于制作物品的作文

哥哥:11岁,五年级学生,笨手笨脚,心地善良。他的父亲不幸去世。他选择和只在照片中见过他的母亲生活在一起,这让他变得更加沉默寡言,敏感懂事。他像个小大人一样默默打理自己的事情,甚至还很大气很有男子气概的保护自己柔弱的母亲。这个小哥哥,没有自怜,没有撒娇,没有任性,只是出现在妈妈的生活里,不远不近,不卑不亢。有了那种天性,我和妈妈就互相亲近,互相温暖,互相扶持,互相照顾。微妙而不可抗拒的血缘关系将他们紧密地联系在一起。

十万个为什么读后感

2、关于制作物品的作文

日安快乐,我半个小时就写完了作业,太棒了!”我对自己说。剩下的时间做什么?我应该去看看我妈妈买的小金鱼。我快步走到扁圆的鱼缸前,鱼似乎在欢迎我,向我游来游去。其中狮头金鱼的头很大,尾巴红白相间,好像在炫耀自己的美丽。我突然想到:为什么鱼要控制自己在水中的平衡?我观察到鱼在游泳时不停地摆动。鳍和尾巴能用吗?

我先准备了小剪刀,渔网,纱布。然后我用渔网捞出一条喂乌龟的草鱼。鱼似乎意识到了危险,拼命挣扎。我默默地对鱼说:“别怕,小鱼,为了实验的成功,你就给它一次吧!”“我把双面胶粘在拇指和食指上,一下子就把小鱼粘住了。我小心翼翼地拿起剪刀,立刻把小鱼的鱼鳍剪了下来。切完之后,我轻轻地把秃鱼放进鱼缸。起初,小鱼挣扎了一会儿,然后沉入水底。过了很久,它没有再游过来。

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