优秀教师课堂氛围营造的艺术

1。让微笑徜徉在艺术的每一个角落课堂。爱笑的人都是充满自信的，所以应该广泛使用让每一个学生在美术中露出甜美的笑容课堂。如果你想让艺术课堂充满微笑，教师你必须先成为一个微笑的艺术教师。在一项关于学生“最喜欢的老师”的调查中，在谈到自己最喜欢的教师时，有一个学生说:“我最喜欢音乐教师因为他总是很开朗，从不生我们的气。

比如画《写意校园》的时候相信很多同学在评价这个环节的时候都会很紧张所以你为什么更好的缓解紧张感课堂-1/，教师你不妨一直微笑着不管同学们画的是什么这样轻松愉悦的艺术氛围都会在的微笑中国产生另外，艺术上的微笑课堂也需要教师的幽默感。

[摘要]师生对话是整体的灵魂课堂。目前as 教师，改变一种与学生居高临下的对话显得尤为重要。我觉得这种对话并不局限于纯口头的形式，而是师生双方的精神都是开放互动的。教学中的对话过程需要体现民主与平等，需要师生之间的交流与合作，注重互动与交流，注重创造与生成。【关键词】课堂和谐的教学过程氛围 营造新课改强调语文教学要在师生平等对话的过程中进行。

比如课堂是天平，教师和学生是两个托盘上的砝码。无论哪一方超重，这种平衡都会失衡，这堂课就达不到好的教学效果。这就要求我们不能一味地把重点放在教师的教学上而忽视学生学习的自主性；也不能让学生随意想怎么学就怎么学，忽略了教师是学习活动的组织者和引导者，这是稳定教学秩序的必要因素。所以，如何让师生平等对话，成了很多教师讨论的话题。

语文新课程标准指出:“语文教学要以自悟、自学、探究为主，大力倡导自主合作、探究的学习方式，充分发挥师生双方的主动性和创造性。教师应该创造性地教学，让学生创造性地学习。”所以我认为:优秀Chinese教师课堂除了体现基本要求外，最重要的是进行创新教育。1.营造 课堂氛围激发创新意识。赞科夫曾说:“只有当学生快乐、兴高采烈、不断向上要求、想表达自己独特的想法时，孩子才能有丰富多彩的思想和感情。

学生遵守纪律，积极回答老师的问题，配合老师的教学，学习积极主动氛围。老师应该尊重每一个学生，鼓励每一个学生，不要偏袒别人。用简单的方式把你学到的东西传递给每一个学生。活跃有趣。很多语文老师课堂很无聊，学生听不进去。有趣的教学方法可以帮助学生活跃于课堂。学生积极参与与老师的互动，对语文有自己独立的看法，积极发言，表达自己的观点。