艺术创作过程三阶段

不想写好，写了就崩溃。拟定一个大概的思路，把所有可能出现的情况都考虑进去写下来过程，不要乱七八糟。3.你手里的竹子，其实就是你写故事的能力。手中的竹子需要你有扎实的基本功。当你做好了写书的所有准备，一本至少对得起读者的书就诞生了。入门而能胸有成竹，所谓渭川千亩在胸；板桥无竹，如雷闪电，草木生气。如果你不知道它，它就会流行。

Chapter 6-1创作过程艺术创作是人类特有的、复杂的精神活动和实践活动。艺术 创作即艺术家庭把他们在社会生活中的思想感情变成了具体的、生动的、可感的艺术语言和艺术技能。艺术创作过程是复杂的，不同的艺术家，不同的艺术种，不同的-Make艺术创作过程呈现复杂多样

第一节艺术生活的体验艺术体验是艺术家庭在接触生活时，生活中的具体形象所引起的充满情感的个人感受。人生的艺术体验始于人的感官与客观生活的接触，止于创作欲望的萌发和审美表象的形成。第一，艺术生活经验在艺术 创作中的地位。艺术人生的经历是艺术创作preparation阶段。艺术家庭对生活的体验艺术可以有意识也可以无意识；它可能有也可能没有明确的目的；可以是很长时间，也可以是很短时间。

First 阶段:高二暑假考生开始注意到艺考大多集中在高二下半学期，在高二高三暑假参加艺考培训。充分利用这个暑假，尽早准备，尽量不要在高三上学期或者艺考前一个月开始准备。这段时间建议同学们找准方向，大致了解自己所选专业想学什么，为艺考做准备。第二阶段:高三上学期的主要专业任务是自己练习，定期进行教练训练(不代表完全放弃文化课。

学生可以对招生简章的时间进行汇总，安排考试时间，决定在哪些学校考哪些专业。(学校招生简章发布后，你要看看每隔一段时间更新什么信息，有的学校会改。) 2.网上报名近年来，越来越多的学校需要提前网上报名(网报时间结束前几天，经常出现网络拥堵、报名不成功的情况。)注:部分学校允许考生在学校报名或补报，如北京电影学院、中央戏剧学院等。

【答案】:C本题考查艺术创作过程。艺术创作过程三阶段是:艺术体验活动、艺术构思活动、C项艺术批评是艺术接受活动的一个层次，不属于c项正确。A项:艺术积累是通过艺术体验活动实现的，属于-1创作-3/。不同意问题，排除。B项:艺术是艺术的一种方式，属于艺术创作过程。

郑板桥在谈到画竹子的心得时，形象地提出了“三竹论”。即“目中之竹，胸中之竹，手中之竹。”而眼与手之间的手掌，就是言与意之间的形象。但“意象”不是简单的意象，它有三个层次:一是眼中的现实意象，二是胸中的心理意象，三是手中的象征意象。前后两个“意象”相对容易理解，但心中的“意象”却隐藏着许多奥秘。

在创作 过程中，人必然会从物象形象转变为创作审美形象。这种转化是超越物象的，它不仅再现或替代现实，而且创造审美现实。因为这个过程，外在形象在创作思维中被分离、转化、重组、变形；创作的主体以自我的精神接近客体，使创作的主体与客体的精神相互渗透，重新组合了客体的存在方式，至此，个性化自然取代了现实化自然。