艺术蝴蝶剪纸教案反思,大班艺术活动美丽的剪纸教案反思

作为一个勤奋的教育工作者，经常要写教案，教案，这是教学活动的总的组织纲领和行动计划。那么你了解过教案？以下是我为你整理的art 教案6，仅供参考，希望对你有所帮助。Art 教案第一条。指导思想根据教材的要求，本期我进行了多种形式的绘画教学，注重提高学生感受美、表达美和创造美的能力。贯彻加强基础知识、开发智力、发挥学生个性和创造性的原则，重视美育和加强工艺设计教育，努力做到知识性、趣味性和科学性相结合。

大部分学生具有辨别颜色、把握物体形状的能力，具有较高的艺术鉴赏能力和较强的写实能力，并初步了解和运用了透视、色彩等基本知识和技法。从上学期的美术学习中不难看出，学生们对绘画充满了兴趣。作为美术老师，要引导他们的兴趣发展，继续培养他们良好的绘画习惯。加强对美术发展有潜力、课堂审美能力强的学生的辅导，进一步提高他们的绘画能力。

对折剪纸本课程属于“设计与应用”领域，本学术领域的课程旨在培养学生的动手设计与制作能力。但是，实践能力不是单独发展的，与之相伴的是学生的思维想象力和创造能力。首先，我在组织这节课的时候和同学们强调了两点:第一，安全使用剪刀，学会剪但不能乱剪、破坏性剪。第二，注意整理自己剪下的纸屑，保持位置整洁。

学生们无法想象，如此复杂而美丽的作品，竟然是由人类的双手裁剪出来的。兴趣是最好的老师。我向我的学生解释什么是折扣。这里我们要讲一个词“对称”，让他们知道什么是对称美。对称图形可以是我们剪纸创作的主题。然后我让学生自己预习五折剪纸的制作步骤，学生很聪明。但是这里有两点需要注意:一是对齐，折叠前一定要对齐。第二，绘制图形的裁剪要在有折痕的一面进行，不能反过来。

作为一名不知疲倦的人民教师，经常需要使用教案、教案来保证教学的成功，提高教学质量。写教案，需要注意哪些格式？以下是剪纸activities教案7我为你收集的文章，仅供参考，希望对你有所帮助。剪纸Activity教案Article 1剪纸(也叫纸刻)是中国最古老的民间之一艺术在视觉上给人一种空虚感和艺术。以下是我为您带来的中班剪纸活动质量班教案:我爱我的妈妈，欢迎阅读。

已开展:美术活动:“画自己的妈妈”、“我给妈妈做围巾”；社交活动:《采访妈妈》；对话活动“我妈妈为我做了什么”这些部分。通过一系列的活动，孩子们充分理解了妈妈的辛苦，感受到了妈妈对我们深深的爱。今天孩子会用剪纸的形式表达对妈妈的爱。活动目标:1。在开合娴熟、使用简单的基础上，巩固转印纸不切的技巧。2.你可以用剪纸的形式表明你想为妈妈做什么，表达你对妈妈的爱。

作为一名教学工作者，难免要编教案、教案来帮助顺利有效地开展教学活动。那么写教案，应该注意哪些问题呢？以下是我收集的-1教案6篇文章，希望对你有所帮助。剪纸 教案 1活动目标:1。通过剪和粘贴钉子学习制作风车。2.用自制的风车装饰教室的过程中体验成功的快乐。活动重点:学习剪钉贴钉制作风车。

活动准备:风车样贴、剪刀方纸、纸棒、儿童图钉、教学挂图6030。活动过程:首先，老师玩风车，引起孩子活动的兴趣。老师:孩子们在玩什么？(风车)你玩过吗？风车转起来是什么样子的？引导小朋友回答老师的总结:今天老师玩风车，很多小朋友都玩了。早上人少的时候，孩子们也会玩风车。风车转得很快，风大，好玩。

蝴蝶剪纸教程如下:1。准备一张正方形的彩纸，笔和剪刀。将方形彩纸的角与角对齐折叠。2.用钢笔在纸的正面画出蝴蝶的图案。3.用剪刀沿着刀口剪。4.最后摊开铺好，a -2剪纸就完成了。剪纸简介:中国剪纸是用剪刀或切肉刀在纸上剪出图案来装饰生活或配合其他民俗活动的民俗艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，融入各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。

2006年5月20日，剪纸 艺术遗产经国务院批准，列入第一批国家级非物质文化遗产名录。在2009年9月28日至10月2日举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议上，中国申报的项目China 剪纸入选《人类非物质文化遗产代表作名录》，2018年12月，教育部办公厅公布南京航空航天大学为中国优秀传统文化传承基地剪纸中国。