幼儿园艺术昆虫奏鸣曲教案,昆虫教案幼儿园大班

作为一个教人解惑的教育工作者，经常要写教案，教案，这是教学活动的基础，具有重要的地位。那教案，怎么写？以下是幼儿园中学科学公开课教案:各种昆虫，希望能帮到你。活动目标:1。认识昆虫的一些名称，引导幼儿观察和发现昆虫的共同外貌特征。2.理解故事内容，学会根据其关键特征区分昆虫和昆虫，初步形成昆虫的概念。

活动难点:引导幼儿观察发现昆虫的共同外貌特征，初步形成昆虫的概念。活动准备:1。30号挂图；儿童读物《动物世界》。2.在这个活动之前，可以配合家长，利用散步、徒步等活动，引导孩子观察各种昆虫，让孩子积累一些相关的经验。活动流程:1。展示挂图，猜谜语，激发孩子探索昆虫的兴趣，了解昆虫的名称。老师:今天老师给孩子们带了一些小谜语昆虫来。我们来猜猜它们是什么昆虫哦。

【活动目标】1。知道一些常见的昆虫的名称，了解昆虫的基本特征和一些昆虫的不同习性。2.尽量用动作语言表达自己的理解。【活动准备】PPT课件。【活动流程】首先看认可度。1.谈论:秋天的昆虫有哪些？2.观察各种昆虫图片:这些是什么昆虫？告诉我他们的名字。(蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、瓢虫、蜻蜓、蚱蜢、天牛)二、观察比较。1.观察:-3/的身体部位是什么？

哪些看起来不一样？3.总结推广:长着六条腿和触角的虫子有一个共同的名字昆虫。4.看一看:这些是昆虫(蚊子，蜗牛，蜘蛛)3。看课件。1.图一。观察蚂蚁移动食物的场景。关键问题:他们在做什么？他们如何移动东西？总结:蚂蚁喜欢群居，吵闹，互相帮助，齐心协力。2.图二。观察两只不同颜色的蚱蜢。总结:蚂蚱喜欢在草地上跳，有随草的颜色变化的能力。

【活动目标】1。通过观察引导孩子认识昆虫的共性和昆虫的主要特征。2.利用已有的经验进行判断推理，在昆虫中进一步积累经验。3、孩子能积极参与活动，敢于探索，大胆表达自己的想法。【活动准备】教具:-3/的视频，-3/的各种图片和标本。学习工具:蝴蝶、瓢虫、蚂蚁、蜘蛛的仿真模型。【活动流程】1。活动介绍:《蝴蝶飞舞与苹果树》故事通过讲述故事引导孩子明白昆虫的生命周期很短。

1.这里有一些标本和图片。让我们看一看。问:你认识他们吗？它看起来像什么？2.引导幼儿观察蝴蝶、瓢虫、蚂蚁、蜘蛛，并知道它们的名称。问:它们有什么共同点？有什么特点？3.引导孩子观察蝴蝶，比较瓢虫、蚂蚁、蜘蛛。哪个是昆虫？总结:昆虫有六条腿，两对翅膀。身体分为头、胸、腹三部分，腹部为一节。三。活动分享:1。看昆虫的视频。