公共汽车小班艺术,安全乘坐公共汽车小班教案

作为一个教书育人、迷惑他人的教育工作者，经常需要准备教案，教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案有什么特点？以下是我收集的幼儿园小班的10个美术教案。欢迎阅读收藏。幼儿园小班美术教案1制作意向:(1)幼儿园小朋友年龄小，手眼协调能力弱，画画有困难。画画的时候没有顺序和步骤，不知道怎么下手。我做了一个擦擦画画的书，设计了相应的步骤和简单的童谣，方便孩子练习画画，也更容易让孩子学习，把画画融入到娱乐中。

教育价值:(1)激发孩子对绘画的兴趣；(2)擦写本可以重复使用，方便孩子画画。材料:(1)各种纸板绘有图案，塑封；(2)彩笔。制作方法:(1)选择封面有相应图案的各种纸板；(2)在书上画一个台阶图，用简短的童谣。操作方法:(1)打开画册擦拭；(2)根据书中的步骤大纲，边讲儿歌边画；(3)能力强的孩子也可以填大纲。

作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者，我们常常要写一份优秀的教案，用它来恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习热情。那么问题来了，教案怎么写？以下是我为您整理的幼儿园小班语文教案《汽车》(精选10篇)，仅供您参考，欢迎您阅读。幼儿园小班语文教案《汽车》1目标:1。喜欢听故事，尝试初步探讨故事，愿意用短句表达自己的想法。

幼儿园教案:车老师:曲老师活动目标:1。了解汽车的外部部件。2.探索并大胆尝试用不同的材料和父母一起做汽车。3.愿意大胆表达自己的意见。活动准备:“玩具卡”小动物驾驶；小纸箱、瓶盖等。由儿童收集；各种纸板、剪刀、发根、胶带、双面胶、勾线笔，(放在桌子上)活动流程:1。游戏:驾驶汽车。1.今天的天气真好。我们开车去玩吧(放音乐)。2.我真的玩累了，坐下来休息一下(小孩坐回座位)。

(轿车、卡车公共汽车等。) 2.展示材料，集体讨论如何制作汽车。1.你真的想要一辆好玩的车吗？老师今天准备了很多材料。让我们看看它是什么。2.(出示一个洗衣单，里面有纸箱、瓶盖、胶带等。)把材料一个一个展示出来，让孩子说说你看到了什么，你会做汽车的哪一部分。(比如纸箱可以做汽车的车身，瓶盖可以做汽车的车轮集体和个人回答)鼓励孩子大胆发表意见，大胆想象各种材料的用途。

作为一名优秀的人民教师，往往要写出一份优秀的教案，有助于教学活动的顺利有效开展。教案怎么写才能更好的发挥作用？以下是我精心整理的小班教案:开车，希望对大家有所帮助。小班教案:开车1活动目标:1。看看学术生活中的几种车。2.意识到几辆车在颜色、形状、用途上的明显差异，体验活动的快乐。3.培养孩子的观察力和动手操作能力。

5、探索与实验，激发孩子主动探索。活动准备:消防车、警车、出租车(真实)；各种车辆的替代品和辅助材料等，活动流程:1。谈:宝宝喜欢什么车？总结:我们见过很多车，有的……有的……有的……名字不一样，技术也不一样，2、消防车(消防安全)转场:哇！宝贝，什么车来了？问:你怎么知道是消防车。