舞蹈艺术课教案,中班艺术舞蹈教案《宝贝宝贝》

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教学目的和任务:1。经过一年的学习，你要掌握广泛的舞蹈知识，同时具备音乐和舞蹈表现力，艺术 class。2.通过严格的VI实践，学生有了更加规范扎实的基本功和技术技能。3.能够准确讲解和演示，具有回答问题和纠错的能力，能够因材施教组织实施教材的正确方法。学习内容地面训练1。上肢训练:1。头部:前、后、左右头部，头颈旋转。2.肩部:压肩，左右活动，松肩，含胸，扩胸，挺胸。

二、下肢训练:1。脚踝，勾脚，伸脚，拒脚，内旋外翻。2.腿和膝盖:吮吸和拉伸，移动，踢，移动和控制腿。3.够:十字叉，竖压。训练要求:主要解决身体各部位的柔韧性、软开放、柔韧性。解放身体，提高身体素质，同时为科目和中学的训练做最重要的准备。牵手训练:(一年)1。深蹲:1。一、二、五个半蹲，全蹲，半趾压跟；2.跨步深蹲、胸腰、前侧、压腰、组合；3.小蛮腰洗和横扭组合；4.各民族舞蹈组合:大步、卧点、扑步；5.节奏丰富。

作为一名有良心的人民教师，要经常写教案、教案，帮助学生理解和掌握系统的知识。教案应该怎么写？以下是我整理的孩子-1教案10的文章，希望对大家有所帮助。婴幼儿舞蹈 -0/1设计意图:享受艺术快乐成长是我园的理念。经过几年的探索和研究，我园中国舞蹈课堂教学积累了一定的教学经验。经过一年舞蹈小班的学习，我们班的孩子对舞蹈有了一定的模仿能力，对音乐的感受能力也逐渐增强，能够初步配合同龄人进行表演。

希望通过这个活动，让孩子在舞蹈中了解音乐，模仿动作，掌握动作顺序，与同龄人快乐相处。在活动中，我以感知舞蹈音乐、理解舞蹈内容、感受舞蹈行动、体验舞蹈兴趣为切入点，运用形象化、游戏化的教学方式，让孩子轻松快乐地学习。在活动中，我改变了以往老师只追求舞蹈技能，盲目进行枯燥训练的教学模式。而是优先激发孩子对舞蹈的兴趣，让孩子根据自己的生活经验和对加菲猫的理解，去探索、想象、模仿舞蹈的动作。