幼儿园艺术领域面具教案,大班艺术领域有趣的面具教案

幼儿园大班艺术活动教案大班艺术活动教案模板总结7作为教职员工，通常需要教案来辅助教学。幼儿园大班Art 教案 1活动目标1，激发孩子的制作兴趣面具并参与表演感受节日气氛，幼儿园美国劳工行动新年舞会-1教案【设计意图】关注孩子的兴趣和终身教育是活动的两大特色。

教师要让学生在活动中充分体验创造的快乐，引导能力弱的孩子。及时鼓励乖巧的孩子体验艺术活动的乐趣。以下是我整理的幼儿园大班艺术讲座稿。希望能提供给大家参考。幼儿园大班美术讲座稿范:有趣面具美术活动:有趣面具活动目标:1。知道表情的意思，尽量表现出搞笑的表情。2.有尝试独立设计拼面具格局的欲望，体验和欣赏自己活动的表现。

活动准备:幼儿操作资料《谁的面具最有趣》发给每人。活动流程:1。介绍操作材料和活动规则。(1)展示面具引起孩子的兴趣。老师:今天，老师带来了两个新朋友。你想看看他们是谁吗？你觉得他们怎么样？引导孩子说搞笑有趣的话。你是想和搞笑面具娃娃做朋友，还是想自己做一个搞笑面具娃娃？(2)展示面具配件。老师:老师，这里有很多小东西。我们一起做一个面具娃娃好吗？

综合活动:小动物聚集活动目标:1。在活动中激发孩子对小动物的喜爱。2.喜欢用肢体语言表达对动物的喜爱，体验表演的乐趣。3.让孩子在游戏中认识各种小动物，尝试分类、计数等数学活动。活动准备:1。提前布置好小动物的家。2，各种小动物的头饰3，各种小动物的头饰卡片，各种小动物喜欢吃的食物卡片。4.音乐磁带《行走》和《我爱我的小动物》指导要点:1。介绍参加“动物派对”的活动，激发孩子对活动的兴趣。

3、游戏小动物找家。老师为各种小动物设置房间:青蛙、小狗、小猫、小鸭子，让孩子先看到自己玩的是什么小动物，应该住在哪个房间。4.师生共同测试游戏:小动物房里有多少只小动物？这些小动物是怎么走路的？请孩子们表演。然后问孩子们:这些小动物最喜欢吃什么食物？5.和小动物玩耍寻找食物。老师在每个房间外面都设置了食物指示牌，分别是虫子、骨头、鱼虾，让孩子先看到自己玩的是什么小动物，最喜欢吃什么，应该去哪个房间。