六年级上艺术教案及反思,pep六年级下册英语教案及反思

[#教案#简介]音乐是感性的艺术，是培养人的气质的熔炉。只有当歌手或舞者在充分理解音乐的基础上产生强烈的情感时，他们才能表演并创造出美妙的音乐。KaoNet准备了以下内容供大家参考！第一章唱雪绒花好莱坞经典音乐剧《音乐之声》《教材分析》被拍成电影后，它的唱段传遍了全世界。雪绒花是一个抒情男孩吉他弹唱。歌曲是具有再现性的一部曲式，四三拍中速，方型结构，奥地利民歌风格浓厚，曲调简单感人。

【教学目标】1。学会唱雪绒花，可以唱出对祖国的深情，进而激发爱国热情。2.通过欣赏电影《音乐之声》的插曲，感受歌曲的形象，拓展音乐视野。【教学重点】能够演唱对祖国有深厚感情的歌曲。【教学难点】掌握“前半段节拍停止，后半段开始唱”的节奏。教学方法是以培养学生的“情感美”为突破口，启发、练习、练习、听唱。教学过程:1。新课导入(1)讲故事，听电影《音乐之声》节选。

[#教案#简介]本课是人民教育出版社出版的小学美术六年第六课，属于设计与应用学习领域。就是引导学生学会在泥做的六面体或圆柱体上切割挖掘。培养学生的空间想象力和建模能力。以下内容我没有准备，供你参考！第一章【教学目标】1。学会在泥做的六面体或圆柱体上切割挖掘。2.培养学生的空间想象力和建模能力。【教学重点】了解日常生活中用哪些基本形状来切割和挖掘物体。

【教具准备】:老师:模型图、实例、制作材料学生:萝卜、橘子、苹果、肥皂、花泥、刀教学流程1。介绍阶段(4分钟)。(1)复习几何形状，圆柱体、六面体、圆锥体、球体等形状:这些都是大家比较熟悉的几何形状。你能说出它们的名字吗？回答。老师问:我把它们叫做圆柱形，六角形，圆锥形和球形，对吗？为什么？因为都是长、宽、高三个维度的三维物体。

3。讨论和交流1。引入话题2。引导学生欣赏飞船的图片，感受作品中体现的飞船外形特征。3.鼓励学生谈论形状特征。除了电影中的飞船，你还知道其他飞船吗？4.让学生分组讨论。5.每组学生展示自己收集的关于宇宙的各种信息和图片，然后回答。第二类1。教师和学生之间的交流。师生合作，找出飞船的主要结构，老师边讲边演示各种飞船的主要结构形状。

3.老师边讲边重点演示自制教具模型，并逐一分解几艘飞船的主要结构部件。4.分组欣赏宇宙飞船的主要部件。5.启发各组积极地、创造性地、符合航天器基本造型特征地开动脑筋，做出一个航天器。6.学生分组画素描。7、老师对每个小组给予指导。8.每组的学生开始做活动。二、展评阶段1。组织学生欣赏各组的作品，由每组组长讲解本组制作的飞船模型的特点和优点。