小班艺术教案《小蝌蚪找妈妈》,小班音乐活动《小蝌蚪找妈妈》教案

1。设计意图:这段时间，我们班正在开展动物朋友主题活动。很多孩子从家里带来了小金鱼、小鸟、乌龟等小动物，放在教室的自然角落里。文汶蝌蚪带的小的特别受小朋友欢迎，一有时间就会围着。小蝌蚪怎么找妈妈？小蝌蚪游泳时尾巴是怎么动的？这些都是他们感兴趣的话题。

根据孩子的兴趣和需求，很自然地，我们生成了“小蝌蚪寻找妈妈”这个指指点点的活动。这个活动没有特别难掌握的技能，大部分孩子都能通过动手操作体验到成功的快乐。并在轻松自由的创作中丰富自己的情感体验，这也是我设计这门课的初衷。二、教学目标定位:基于以上设计意图，我把这节课的教学目标定为三点:1。提高孩子对美术活动的兴趣和大胆绘画的能力，体验美术活动的快乐。

作为一名有良心的人民教师，你应该经常写教案，这样可以让教学更加科学。那么我应该怎么写教案？以下是我精心整理的小蝌蚪搜索妈妈幼儿园大班教案供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。小蝌蚪寻找妈妈幼儿园大班教案1教学目标:1。通过情境游戏，引导孩子学会根据物体的不同特征来看除法和公式。2.训练孩子的思维灵活性。教学准备:5个加减公式的卡片若干张，背景图片1张，鸭、鱼、龟、大白鹅、青蛙的动图1张，小蝌蚪 6卡片6张(大小颜色不同)。

"肖蝌蚪荀妈妈"美术活动的目的是提高幼儿园小朋友的绘画能力，体验活动的快乐。教案如何设计？以下是我为你整理的“小蝌蚪找妈妈”的教案设计。希望对你有帮助。幼儿园大班艺术《肖蝌蚪Find妈妈》/设计1活动目标:1。进一步熟悉和理解“小蝌蚪Find妈妈”2、会区分故事中不同的情节内容，知道其先后顺序，并能通过绘画表现出来，制作漫画。

活动准备:1。把白纸剪成32k，是孩子数的7倍。2.提前熟悉萧蝌蚪荀妈妈的故事。3、水彩笔、漫画书、动物画、订书机。活动流程:1。回忆故事主要情节肖蝌蚪荀妈妈。1.播放录音，再次欣赏故事肖蝌蚪荀妈妈吧。2.问:小蝌蚪刚出生时是什么样的？小蝌蚪哪些动物是你自己的妈妈？小蝌蚪去找妈妈，你先遇到谁了？

游戏目标1。教孩子练习听信号和按指定方向跑步，锻炼腿部肌肉力量。2.培养孩子对妈妈的热爱。游戏准备1。知识准备:熟悉“小蝌蚪找妈妈”，老师和小朋友玩小蝌蚪。2.班主任玩(鸭、鱼、龟、鹅、蛙)妈妈。3、儿童胸饰(双面)一面是小蝌蚪，另一面是小青蛙。4.音乐磁带。游戏第一部分(老师和孩子们蹲在场地中央睡觉)(音乐)春天来了，温暖的春风轻轻吹着，阳光照在池塘的水面上，青蛙下的蛋妈妈慢慢移动，变成大头的，长尾巴的小的蝌蚪还有小的/12344。

【注:老师带领孩子做不受限制的自由活动，准备游戏】2。中间部分1。老师:听，那是什么声音？嘿，朋友们，我们的妈妈？来问问鸭子妈妈！2.肖蝌蚪我们游到了鸭子妈妈那里肖蝌蚪问:鸭子妈妈，你好！你见过我们的妈妈？她在哪里？鸭子妈妈 A:是的，你的妈妈有两只大眼睛和一张又宽又大的嘴。

幼儿园小班小蝌蚪Search妈妈教学反思作为一名优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学。通过教学反思，可以快速发现自己听课的不足。教学反思怎么写？以下是我对幼儿园教学的认真反思小班肖蝌蚪荀妈妈(共5篇)。欢迎阅读，希望你会喜欢。幼儿园小班"小蝌蚪寻找妈妈"教学反思1本课的学习用了两个小时才结束，重点是两种语言能力的培养:一是朗读能力，二是说和写的能力。

1、描述性段落阅读指导。比如第一自然段，刚开始上课，猜谜语后，展示小答案的图片蝌蚪。让学生用自己的话描述你看到的东西，根据学生的回答写在黑板上，然后引导孩子看黑板上的图片，说一段话。然后让孩子读第一段，找出作者是如何描写小蝌蚪，思考作者的观察点和自己的观察点有什么不同，作者的表达和自己的有什么不同。