小班艺术汽车修理师教案,小班汽车修理师数学

幼儿园教案:肖汽车老师:曲老师活动目标:1。了解汽车的外部元件。2.和家长一起探索，大胆尝试使用不同的材料汽车。3.愿意大胆表达自己的意见。活动准备:“玩具卡”小动物驾驶；小纸箱、瓶盖等。由儿童收集；各种纸板、剪刀、发根、胶带、双面胶、勾线笔，(放在桌子上)活动流程:1。游戏:开汽车1。今天的天气真好。我们打开汽车来玩(放音乐)2。真的玩腻了。

(小型汽车、大货车、公共汽车)等。) 2.展示材料，集体讨论如何制作汽车1。你真的想玩得开心吗汽车？老师今天准备了很多材料。让我们看看它是什么。2.(出示洗衣单，里面有纸箱、瓶盖、胶带等。)把材料一个一个展示出来，让孩子说说你看到了什么，你能做出汽车？(比如纸盒可以作为汽车的主体，瓶盖可以作为汽车的轮子。)鼓励孩子发表意见，大胆想象各种材料的用途。

作为一个勤奋的教育工作者，难免要写教案、教案来帮助学生理解和掌握系统的知识。教案怎么写？以下是小班 Art 教案5我为你整理的文章，希望对你有所帮助。小班 Art 教案 1活动目标:1。了解折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称和画法。2.鼓励孩子大胆创造，积极参与活动。3.感受色彩之美，体验成功的喜悦。

5.尽量把观察对象的基本部分归纳成图形，大胆地表达它们不同的特点。活动准备:1。一盒油画棒。2、各种颜料、画笔。活动流程:1。欣赏作品，激发孩子的创作兴趣。(1)展示作品让孩子自由欣赏。(2)问:“作品上的画是什么？”“你认识什么线的宝宝？”(3)根据幼儿的回答，教师逐一演示不同线条的画法。(4)幼儿和老师练习徒手画不同的线。

作为一名优秀的人民教师，要经常写出一篇优秀的教案、教案有助于顺利有效地开展教学活动。如何写教案才能更好的发挥其作用？以下是小班 教案:打开汽车，希望能帮到大家。小班教案:Open汽车1活动目标:1。看看学术生活中的一些车。2.意识到几辆车在颜色、形状、用途上的明显差异，体验活动的快乐。3.培养孩子的观察力和动手操作能力。

5、探索与实验，激发孩子主动探索。活动准备:消防车、警车、出租车(真实)；各种车辆的替代品和辅助材料等，活动流程:1。谈:宝宝喜欢什么车？总结:我们见过很多车，有的……有的……有的……名字不一样，技术也不一样，2、消防车(消防安全)转场:哇！宝贝，什么车来了？问:你怎么知道是消防车。