艺术教育专业人才培养方案,航空服务艺术与管理专业人才培养方案

发挥金范乐团、舞蹈队、合唱团在我校的领先优势，推动学校工作的发展和深化。二、具体工作(1)学习新课标，艺术课程个性化在前一年的基础上，继续做个性化的课程计划，根据每个老师自己的专业专业和学科课程内容，把音乐和美术课程做的多种多样。初中一、二年级口琴学习，三年级管风琴学习，一年级艺术思维训练，通过“倡导多元化教育”、“组织系列艺术活动”等措施，真正把教学改革落到实处，取得了一定的成绩。

学前教育-2培养德、智、体、美全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，掌握现代学前教育所必需的基本理论，专业知识和技能，能够适应上海。能够胜任06岁幼儿教育工作的具有本科学历的高素质幼儿园教师，能够在各类幼儿园从事教学保障和研究的教师，能够从事与学前教育相关的各类工作的教师。本书-2培养学生掌握现代学前教育必备的基础理论专业知识与技能培养上海急需高素质高学历的幼儿教师。

本专业开设的主要课程有:幼儿园课程、幼儿园教学模式、幼儿心理学、学前教育学、幼儿家庭教育等。为了提高学生基础课的教学和科研能力，本专业还开设了《幼儿教育研究方法》、《教育与心理统计学》、《统计软件》。艺术Education-2培养德智体美全面发展，具有先进的教育理念，全面性艺术specialty人才，对于

艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分。以下是我整理的《小学艺术教育工作计划》，仅供大家参考。欢迎阅读。小学艺术教育工作计划(一)1。指导思想以学校工作计划为指导，以新课程标准为工作理念，围绕学校课程建设的总体方针，全面加强教学工作艺术切实加强和改进学生的培养。确立以学生发展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神培养，focus 培养学生创新精神和实践能力。

充分发挥艺术阵地作用，建设艺术特色学校，扎实推进素质教育。培养学生发现美、表现美、创造美，借助艺术进一步发展学生个性，促进学生健康快乐成长。2.高效课堂工作目标随着规范办学措施的深入，如何在有效时间内做到轻负高效？是现阶段每个教育工作者都应该思考的核心问题。为推动课堂教学改革向纵深发展，进一步深化“废时增效，弃负高效”工作。

艺术Education专业就业方向及前景分析如下:this 专业主修艺术掌握本学科的基本理论、知识和技能。具有良好的艺术文化素养和艺术实践和研究能力，培养良好的思想道德素质，扎实的艺术学科基础理论和技能，能够从事基础教育学校和社会教育机构 I .艺术教育专业2

二。艺术Education-2培养Requirements培养学生系统地掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧等基本理论和技能。艺术学科系统地。三。艺术Education专业学科要求这个专业对音乐、美术学科要求比较高。这个专业适合对艺术感兴趣的同学。四。艺术学历专业知识与能力1。精通音乐、美术、舞蹈、戏剧等。艺术学科基础理论与技能；2.系统掌握人文社会科学、教育学、心理学的基础理论。

艺术教育专业主要培养综合艺术 人才，主要设计课程一般是声乐、舞蹈等。艺术教育学主要研究音乐、美术、舞蹈、戏剧等。艺术学科基础理论与技能，系统学习人文社会科学、教育学、心理学的基础理论。学生需要有先进的教育理念和综合艺术专业和创造能力。

本专业专业学习艺术学科的基础理论、基本知识和基本技能，掌握艺术教育的基本理论和方法，并有良好的艺术素养和-3。培养思想道德素质好，基础扎实艺术具有本学科的基本理论和技能，并能从事基础教育学校和社会教育机构的工作艺术从事教育、管理、传播、科研等复杂工作人才。

1、艺术Education专业Introduction艺术Education专业实现各种的交叉与融合艺术。在音乐、舞蹈、美术(含书法)等方面具有一定的实践技能和教学能力，能够在中小学特别是基层和中等师范学校、幼儿师范学校和艺术博物馆(所)从事教学、科研工作，也能在群众文化团体中从事管理、宣传工作，2.艺术Education专业就业方向专业学生毕业后可从事中小学教育工作艺术或在研究机构从事研究工作。