物质生产与艺术生产之间的不平衡,艺术是物质生产还是精神生产

这种反差耐人寻味，但都是随着社会的发展进步而发生的，也就不足为奇了。前者与社会转型变革密切相关，是已经发生的客观事实，而不是理论问题。后者是对历史的总结，是在知识和认识有实质性提高的基础上对未来趋势的预测，存在一个理论如何与实践相结合的问题。本文拟从近代以来传统手工艺的潜在转型因素以及工业社会与传统手工艺的冲突来分析传统手工艺在21世纪的未来。

学习的发展归根到底是受物质生产制约的，它是在一定的社会经济基础上产生的，反映了经济基础的性质和变化。但是，当文学产生于一定的经济基础上时，它并不完全依赖于经济。但是，它有其内在的规律性和相对独立性。所以文学发展的具体过程不再与物质生产过程直接相关，所以它的兴衰也不会直接取决于物质生产的水平，这就导致了两者之间的不一致。

如果说艺术自身域与不同艺术范畴的关系是这样的话，那么整个艺术域与社会一般发展的关系也是这样就不足为奇了。马克思的这一论述告诉了我们“某一繁荣时期决不是与社会的普遍发展成正比”的事实，也告诉了我们造成这一现象的原因是文学的“特殊性”艺术。也就是说文学艺术和物质制作之间都不是平衡性。

这是上帝赋予人类文化的内在张力。不言而喻，社会生产力的发展从根本上决定了文学艺术的发展演变，所以从一般意义上说，文学艺术的发展变化是随着生产力的发展而变化的，也就是经济的发展变化物质。经济与文艺的这种关系只是前者关系在历史进程中的一种渐进形式，经济基础的变化对文艺发展的影响并不同步。

但是，文艺的发展变化最终由经济基础决定，受生产力制约，这是客观规律。所以文艺的发展和经济的发展不是平衡，是客观现实的。因为经济基础对文艺发展的制约是根本性的，当我们对文艺发展进行更细致的考察时，会发现它在某些时候并不与经济发展的变化同步。

A:文学随着生产劳动而产生，随着生产劳动的发展而发展。但文学发展过程中也有特殊情况，即它的发展并不总是与经济发展同步，有时出现得快，有时出现得慢，有时甚至与生产发展方向相反。对此，马克思指出，这是“不物质生产和艺术生产的发展”。这种“无平衡”有两种典型表现:一是某一类艺术生产只能在声场发展相对较低的阶段才能兴盛起来，随着生产力的发展，其兴盛阶段已经过去，如古希腊神话、史诗等，成为后人高不可攀的典范；

物质生产与精神生产不平衡与艺术生产不矛盾的现象必然是物质生产约束。前者是个别的、特殊的现象，后者是普遍的、普遍的规律。更何况从最根本的原因来说，两种生产不平衡的现象也有其深刻的经济和政治根源。以19世纪的俄国为例。当时，反对沙皇政府封建专制统治的斗争风起云涌，新的生产力强烈要求打破旧的生产关系。这一伟大的历史转折，为当时文学的繁荣发展提供了强大的动力和难得的历史机遇-1。

对民族诗人来说不幸的是，在古代，往往是在战争的危机时期艺术生产才兴盛。题材扩大了，类似文章可以参考优秀论文网。由于物质的制作在古代不受重视，很少有关于‘奇技’的理论书籍流传，现存的文学作品多为精神探讨，导致了中国的工业文明及其落后。