幼儿园撕纸艺术

西瓜里的果肉是什么颜色？你知道这张图片上的西瓜是怎么做的吗？三、老师示范撕西瓜的基本方法。老师一边讲解一边示范撕西瓜的方法，重点是让孩子掌握撕圆的方法。观察老师一只手抓住蜡纸，另一只手转动蜡纸撕纸，最后撕出圆形的西瓜。四、儿童撕贴:甜西瓜。老师鼓励孩子们撕开切好的西瓜。在孩子操作的过程中，老师要注意巡回指导，帮助孩子掌握撕纸的方法。

撕纸它可以锻炼孩子的小手肌，促进大脑发育，加强孩子对形状和颜色的识别能力，培养孩子细心、专注、耐心的良好品质和行为习惯，培养孩子的想象力和创造力。撕纸:一、初尝撕纸成功的喜悦孩子很小的时候，总喜欢第一次把纸撕了。这是孩子最初的撕纸活动，是无意识的创造。在幼儿园，我们老师会把孩子的无意识培养成自己的有意识行为。

撕纸在丰富孩子动手能力的同时，最大的帮助就是在一定程度上让孩子感到很快乐。3.Taste 撕纸成功果撕纸对开发孩子的创造空间很有帮助。让孩子开动小脑筋，然后让他们撕出一个自己喜欢的小动物或图形。孩子会从简单的撕碎逐渐走向行为艺术。在这段时间之后，

在进行手工活动的过程中，孩子会面临各种各样的问题，需要他们互相讨论来解决问题。因此，开展手工活动教学有助于儿童交流合作能力的发展。以下是我精心收集的幼儿园手工活动计划。让我分享给你，并享受它。幼儿园手动活动方案1活动设计背景有一次，我看到一个小朋友拿着几个小盒子来搭建，就像玩积木一样，玩得很开心，但是盒子不能像积木一样锁在一起，所以我用大小不一的盒子和双面胶来完成活动。

2激发孩子独立思考，在老师的帮助下完成作业。教学重点，难点:玩盒子的时候，重点是用手伸出不同的形态。难点:如何更好的引导孩子独立思考。活动准备1大小不一的纸盒子(如食品包装盒、药盒)2双面胶3水彩笔活动流程1:开始部分老师:小朋友，今天老师带了一些有趣的东西。孩子想玩吗？展示小盒子。今天让我们用这些小盒子做个游戏吧！这些小盒子很有趣，就像金刚一样，但是它们想和孩子们一起玩。让我们现在开始。

作为一名教师，使用教案是可能的，有了教案可以更好地组织教学活动。那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是我为你整理的8个美术教案幼儿园。欢迎分享。幼儿园美术教案1设计意向:绘画和撕纸是儿童美术创作中常见的两种方式。相比绘画，撕纸-2/的张力要好于绘画，更抽象，更随意。而且材料方便环保，更有利于培养孩子的创作意识和环保意识。

但是通过和我们班孩子的接触，我发现他们都是5-6岁，但是98%的孩子都没有接触过撕纸。甚至有小朋友问我“徐老师，什么是撕纸？”我差点倒在地上吐血，指着教室的墙面装饰让他自己看，经过这一集，我下定决心撕纸为他们扫盲。之所以想到把它和旅行游戏结合起来，是受到了我们班餐前活动中随机旅行排队做法的启发。