2013艺术教育行业分析报告,教育行业发展趋势分析报告

当前质量教育中国质量发展到快速成长阶段教育1993年行业萌芽，国有质量出现教育机构，公立学校开设音乐、美术、手工艺等课程；从2003年开始，素质教育进入摸索生存阶段，政府扶持素质教育综合评价纳入继续教育体系。优质教育机构就是在这个阶段开始商业化运作的。从2013年开始，继续教育系统的利好政策开始实施，行业内的在线、直播技术开始发展。

其中质量教育占比最高。2020年，质教育整体营收达到4523亿元，占教育行业整体市场规模的22%。其次是职业培训，营业收入达到3701亿元，占2020年培训行业的18%教育。综合来看，质量教育是中国教育培训行业发展的重要领域。值得注意的是，“双减”政策对K12学科教育是毁灭性的打击。预计2021年整体培训市场将跌至1.81万亿教育，K12学科培训市场将有很大程度的萎缩。

市场规模:行业市场规模超过500亿元。到2018年，国内少儿艺术培训市场规模已经超过500亿元。随着家庭收入的不断增长，预计每年将有超过1亿的孩子参加各种培训。发展前景一:国家政策引领主旋律，艺术 教育的重要性逐渐提升。2014年以来，国家关于进一步推进学生素质测评艺术、加强学校美育、支持和鼓励民办学校教育等政策陆续实施。

发展前景二:人口红利儿童群体努力成为消费主力。目前，我国0-15岁儿童数量已超过2.4亿，数量基数庞大。同时，二胎政策的全面放开，使得2017年出生率达到12.43‰，儿童群体逐渐成为消费主力。发展前景三:消费升级带动和刺激艺术培训需求教育中国人均娱乐支出保持增长，2018年人均支出2271元。同时，城镇居民在教育文化上的支出增速远大于总消费支出增速。

“学无止境，教无止境”。只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。以下是我的小学书法教育Survey报告。欢迎阅读！小学书法教育调查报告1书法教学是2010年为响应教育局而设立的专项。抓好书法教学，促进学生良好的书写习惯、书写质量和书写技能，是推进课程改革进程，提高师生书写水平，创建芬芳校园的必要条件。

现将我校近年来书法教学创新的具体做法报告如下:1 .以思想为导向，为打造特色品牌队、队、校服务。在写作教学的创作中，首先确立了“写得正、写得正”的教育理念，培养学生的耐力、毅力和审美情趣；然后学校成立了书法创作专项领导小组。决定开展以写作教学为主阵地的活动，坚持日练周评月总结年提高；在此基础上，建立一支具有写作特色的教师队伍，打造一批具有书法特长的学生，打造一所具有所有写作教学特色的品牌学校。