3.引导孩子了解影子在生活中的用途,丰富对影子的认识。4.能够通过情境中的实验探索和认识简单的科学现象,并愿意用自己的语言表达发现。5.学会用语言、符号等各种形式记录自己的发现。活动准备:每个孩子有一个手电筒,几个小玩具和圆柱形积木,一张记录卡,一支记号笔,一个投影仪和多媒体课件。活动流程:1。手影游戏介绍:猜小动物2。代影子。

4、幼儿园大班 教案 影子游戏

作为一个教人解惑的教育工作者,经常需要写教案、教案,有利于教学水平的提高和教研活动的开展。应该怎么写教案?以下是我在幼师班为你整理的游戏教案 影子。欢迎大家借鉴,希望对你有帮助。幼师班教案 影子第一场活动目标1。引导孩子探索影子如何形成并体验其变化。2.发展孩子的想象力和观察力。3.激发孩子探索和改变的兴趣和好奇心影子。

5.培养孩子的尝试精神。教学重点和难点。探索影子。2.体验影子的变化。活动准备1、光源(手电筒、灯泡等。)2、童书屏“这些手的图像是什么?”活动流程1。引起孩子的关注影子。“小朋友,你见过影子?”“什么时候会有影子?”(阳光和电灯照在我们身上的时候,有影子)“还有什么影子?”(花、草、树、房子、动物等。)“为什么会有a 影子?

5、 绘画幼儿园优秀 教案 反思范文

教学是一种创造性劳动。写一篇优秀的教案是设计者的教育思想、智慧、动力、经验、个性和教学艺术性的综合体现。用线绳染色,让孩子感受线条交错带来的画面美。反映对新绘画法的兴趣。接下来我为你整理了绘画幼儿园教案-2/范文。欢迎阅读!绘画幼儿园教案 反思第一部分活动目标:1。用线染色,感受交错的线条带来的画面之美。2.反映对新绘画法的兴趣。

老师:“看!线宝宝开心地跳着舞。什么颜色的线宝宝在跳舞?”老师:“线条宝宝跳出了漂亮的线条。这几行有什么区别?”(直舞、弯舞、面对面舞、手拉手舞等。) 2.与线共舞,宝贝。老师:“你想和线宝宝一起去跳舞吗?”老师:“把一个线宝宝蘸上颜色,拉着线宝宝从舞台的一边跳到另一边,然后把线宝宝换成跳舞!”“个别指导幼儿操作的教师。

6、 中班 教案

作为一个默默无闻无私奉献的教育工作者,难免要准备教案。通过preparation 教案,可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。如何关注教案?以下是我为您整理的中班 教案6篇文章,仅供参考,欢迎您阅读。中班 教案 1设计思路:马上就要过年了,过年后所有的孩子都知道自己又长大了一岁。然而,如何才能让孩子真正理解一岁的意义呢?

二、活动目标:1。孩子可以积极参与活动,理解诗歌所展示的想象境界。2、在孩子的操作和创作实践中,发展孩子的想象力和动手能力。3.在儿童对诗歌的感知和想象力运用的基础上,学习用语言表达想象力。三、活动准备:画纸、水彩笔。4.活动流程: (一)体验和理解诗歌1。说说鞋子:(1)我们在小区一角的时候,孩子们已经收集了各种各样的鞋子。现在我请孩子们上来,告诉我们你最喜欢的鞋子,以及你为什么喜欢它们。

7、 中班美术 教案

作为一个优秀的教员,难免要写教案。通过教案 preparation,可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。那么优秀的教案喜欢的是什么呢?以下是中班 Art 教案8我精心整理的文章,希望对你有所帮助。中班 Art 教案 1活动目标:1。引导幼儿在欣赏和理解《春天来了》这首诗的基础上,用刮墨线画出春天,体验刮墨画的美。2.培养孩子的形象记忆和想象力。

4.舒适的握笔方式,享受大胆上色的快乐。5、体验想象创造各种快乐活动的形象准备:1、有过春游的经历2、刮蜡纸和一只竹笔手3、“春天”PPT活动流程:1、引导幼儿回忆春游情景,导入活动,激发幼儿活动的兴趣,1.你还记得上次春游吗?外面的春天我们看到了什么?老师总结:老师对孩子们回答的内容进行总结。

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