幼儿园艺术活动公开课教案及反思

3、 幼儿园小班音乐 公开课 教案《不让妈妈抱》含 反思

作为一名教职员工,我们经常需要准备教案,而编写教案将有助于我们理解教材的内容,进而选择科学合适的教学方法。那么你知道正规的教案怎么写吗?以下为幼儿园小课乐公开课教案无妈咪抱抱,含反思,仅供参考,希望对大家有所帮助。幼儿园小班音乐公开班级教案别让妈妈抱反思1【活动目标】1。听懂歌词,学会用自然的声音唱歌,开心地边唱边做动作。

幼儿园艺术活动公开课教案及反思

3.跟着歌曲的旋律一起唱。4.学唱二重唱歌曲。【活动准备】1。小鸟飞、小猫跑、小朋友自己走的图片【活动流程】1。观察图片,理解图片内容。“这幅画是谁的?他们在干什么?”引导孩子说“小鸟自己飞”“小猫自己跑”“我们都是好孩子,不让妈妈抱”。2.引导孩子欣赏和感受歌曲,熟悉旋律和歌词。老师播放歌曲,引导孩子说出“小鸟自己飞”“小猫自己跑”等歌词。

幼儿园艺术活动公开课教案及反思

4、 幼儿园小班音乐 公开课 教案《拍手点头》含 反思

作为一名教书育人、迷惑他人的人民教师,通常会被要求写教案、教案,这是教学实施的主要依据,起着至关重要的作用。那么我应该怎么写教案?以下是幼儿园小班音乐公开课教案拍手点头反思,欢迎分享。活动名称:拍手点头。活动目标:1。学会随着音乐唱歌和表演。2、愿意在小组面前大胆秀活动准备小手和娃娃头卡。3.欣赏歌曲,感受歌曲生动有趣的特点。

幼儿园艺术活动公开课教案及反思

活动流程:1。游戏:小手大头1。给我看看小手大头的牌。老师:老师会给你看一些东西。请闭上眼睛。(老师转动手腕让孩子们看)2。你的小手能做什么?3.你的大头会怎么做?第二,孩子感受音乐,熟悉旋律。1.放音乐,老师唱歌;2.再次欣赏歌曲,一边听音乐一边拍手点头;3.老师讲解歌词,小朋友做动作;4.孩子们随着音乐唱歌和做动作。

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5、 幼儿园小班音乐 公开课 教案《开始和停止》含 反思
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