艺术小小鸡活动反思,幼儿园小小鸡教案及反思

作为一名敬业的教育工作者，经常需要写教案。借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。那么你知道如何写一份正式的教案吗？下面是我给大家整理的一个小班音乐教案:懒虫，仅供参考，大家看看吧。小班音乐教案:懒与懒1 活动目标:1。初学唱歌，能唱弱打自然。2、借助动作提示，理解并记住歌词。并尝试体验创作活动。

活动编制:1。学习“点兵点将”的游戏。2.孩子们坐成一圈。活动流程:(1)介绍游戏活动熟悉歌曲的节奏。1.根据歌曲《懒虫》的音乐节奏复习游戏:《寻找小鸭子》2。如上玩“寻找美猴王”游戏。(引导尖尖的小朋友举手大声说:我是XXX) (2)学唱歌曲《懒虫》。1.老师第一次唱这首歌。(老师唱一次歌)导读:现在老师找的不是小鸭子，也不是小宝宝小鸡。听听我在找谁。

作为一名优秀的教育工作者，经常需要备课，备课有助于学生理解和掌握系统的知识。快来参考你需要的教案吧！以下是我为您整理的幼儿园小班游戏10个教案，仅供参考，希望对您有所帮助。幼儿园小班游戏教案1 活动目标:我愿意用行动、歌声、表情表达我对小小鸡和母鸡妈妈的爱。活动准备:小鸡一个给孩子看的群。在区活动，孩子们可以自由地欣赏歌曲的旋律。

母鸡头饰，磁带和录音机。活动进程:1。看小鸡，听节奏，做小鸡。1.儿童观看小鸡并聆听歌曲的旋律。(听觉)2。老师引导孩子听音乐学。(动作感觉)2。听歌，感受表达，说话规则1。老师表现小小鸡。(老师边唱边把“小小鸡”拿到草地上)2。孩子通过听歌模仿肖小鸡的。(背小包，戴小帽子等动作体验)3。老师执行母鸡妈妈的搜索小鸡。

小班音乐的教学设计5作为一名教学工作者，精心设计教案是非常必要的，教案是教学的蓝图，能有效提高教学效率。那么小班音乐教学设计有哪些呢？以下是我为大家整理的小班音乐教学设计，希望大家喜欢！小班音乐教学设计选段1 活动目标:1。感受A段和B段旋律的不同情绪，初步了解作品所表达的主要内容。2.尽量用肢体动作来表达自己对音乐作品的理解。

重点:感受A段和B段旋律中的不同情绪，初步了解作品所表达的主要内容。难点:尽量用肢体动作表达自己对音乐作品的理解。活动准备:材料准备:孩子有一条自制的尾巴；《小狗圆舞曲》的音乐和小狗的叫声；相关PPT体验准备:和父母一起了解小狗的生活习性和喜好活动等。活动进程:1。音乐欣赏。1、孩子第一次听一段旋律，感受快速活泼的音乐情绪。