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幼儿园大班社会教案

1、幼儿园大班社会教案

[热门]幼儿园大班社会教案8件作为一名优秀的人民教师,我们通常需要准备一份教案,这有利于我们科学合理地控制课堂时间。如何写教案?以下是我为大家整理的8个幼儿园大班社会教案,仅供参考。欢迎阅读。幼儿园大班社会教案1目的:1。了解塑料袋和纸袋埋在地下的不同结果。2.知道塑料制品会污染环境。准备:一个月前,带领孩子在花园挖两个坑,分别在地里埋一个塑料袋和一个纸袋,做好标记。

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1.一个月前,我们把塑料袋和纸袋一起埋在地里。你认为他们现在会怎么样?2.老师带领孩子们根据标记找到埋葬的地方,把埋在地下的纸袋和塑料袋挖出来,问:发现了什么?纸袋有点烂,但塑料袋完好无损。)这是为什么呢?3.老师总结:在自然界中,昆虫等微生物会慢慢分解腐烂纸袋,而塑料袋不容易分解腐烂。它们会在土壤中“沉睡”多年,产生有害物质。

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2、幼儿园大班美术教案

作为一个教书育人、迷惑他人的教育工作者,写教案是必不可少的。借助教案,可以有效地提高自己的教学能力。那么,你学过教案吗?以下是我为大家整理的五个幼儿园大班美术教案,仅供参考。欢迎阅读。幼儿园大班美术教案1【教学目标】1。你可以用印章来绘制图案和装饰物品。2、不要乱用颜色。3.活动结束后,引导孩子整理自己的绘画材料,养成良好的习惯。

【教学准备】1。各种款式服装的纸样,如上衣、裤子、裙子等。,都装上自制的汽车,请一个老师扮演服装厂的阿姨,介入教学过程的第一个环节。2、不同材质的印章,如莲藕块、土豆、胡萝卜塑料模具等。3.精制水粉颜料。4.请一大班小朋友提前穿上做好的海豹服,藏到隐蔽的地方,及时介入第二部分的教学过程。【教学过程】(1)阿姨送衣服。

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1。教师要写出自己认为有重大意义的教学经验或故事,即要有选择性、典型性,不要罗列所有细节,要围绕中心问题进行选择,并不是说所有事件都可以是案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。2.案例要根据以往的经验来写,尽量保持案例中信息的真实性,让读者有身临其境的感觉,你可以去找案件的主体,也就是学生,去问,去调查他们的真实感受。


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