中班艺术教案熊猫,中班熊猫的百货商店教案ppt

5.培养孩子乐观开朗的性格。活动准备:故事ppt，故事视频。活动流程:1。会话介绍:1。老师:孩子们，你们知道做客意味着什么吗？(明白做客的意思:是指拜访别人，你是小客人。比如去别人家就叫做客。)(2)老师:你知道做客要注意什么吗？你是小客人，你该怎么办？(3)引导孩子回忆自己在生活中的实际经历或回忆自己在娃娃家游戏中的经历。(4)老师总结:做客，也就是一定要有礼貌。

【活动目标】1。学习在长纸上粘贴熊猫的技巧，用各种图形制作熊猫五官。2.把握贴五官的正确部位。3.培养孩子的动手操作能力和对美术活动的兴趣。【活动准备】1。熊猫示例每组一个。2、纸条、各种图形、回形针、胶水、磁铁、废管道、抹布等操作材料。【活动流程】首先展示例子，引起兴趣。1.语言引起兴趣:我们教室外的动物公园里有什么小动物？

要不要用纸做一个熊猫？2.赞赏观察熊猫。教师和学生一起讲述观察结果。A:熊猫的身体是什么形状的？(拿一张很长的纸，用细管从纸的一端卷起来，然后放下，就卷进熊猫) B:用什么人物来贴熊猫，耳朵，眼睛，嘴巴？(关键是让孩子识别各种图形的大小，贴在五官的哪个部位。)C:问题:看了桌子上的熊猫，你觉得自己有什么做不到的，能不能全部说出来，让我们一起思考一下？

通过孩子的动手操作，培养孩子的动手和动脑能力，发展孩子的注意力、判断力和创造力。以下是我整理的“中班Math教案-熊猫treat”。欢迎阅读。中班Math教案-熊猫邀请嘉宾的教学目标1。通过小康生活游戏让孩子学会6以内的序数。2.复习6以内的点数。教学准备1。材料准备:小房子六间，卡片(每人一套)，自制小树苗，六种水果，篮子。2.心理准备:师生着装整洁，精神饱满，室内环境优美，通风良好。

活动目标:1。两人近距离练习滚球，提高手脚的协调性。2.体验和同龄人一起玩游戏的乐趣。活动重点和难点:练习双人近距离滚球，提高手脚协调能力。活动准备:1。孩子有和老师一起滚球、接球的经历。2、若干大球。活动流程:1。老师展示球。1.老师用游戏口吻解释游戏名称:“熊猫滚球”。2.请一个孩子配合老师演示玩法:双手向前推球，滚到另一边。对方把球滚过来的时候，双手分开接住。

幼儿园教案:肖熊猫嘉宾老师:曲老师【活动目的】1 .学习短句，模仿几种动物的声音。2.孩子知道的动物喜欢吃什么，怎么叫。【活动准备】1。教具一套，小鸡，猴子，小狗，熊猫，小猫，虫子，桃子，骨头，竹笋，鱼等。2、若干动物头饰。【活动流程】1。组织教学。老师:小朋友们，今天老师给你们带来了一首很好听的饿歌，播放的是《与娃娃和熊共舞》的音乐，请小朋友们拍手坐下。

(1)展示漂亮的房子，告诉孩子熊猫他们住在这里。(2)今天是熊猫的生日。它想邀请它的好朋友来家里做客。它储备了许多美味的食物，正在等待客人。(3)给我看看鸡肉。老师:听着，孩子们，谁来了？老师展示鸡，孩子答:(是鸡)叫什么？问孩子们问题，让他们像鸡一样啼叫。(4)老师出示小狗，让小朋友看是谁。(小狗)小狗怎么叫？

作为一个教书育人、迷惑他人的教育工作者，必然要准备教案、教案来帮助顺利有效地开展教学活动。写教案，需要注意哪些格式？以下是我为你整理的中班 教案7篇文章，希望对你有所帮助。中班 教案 1活动目标:1。巩固8的分解和构成，为计算打下基础。2.培养孩子的分析、判断、推理能力。3.培养孩子边操作边讲的习惯。4、喜欢数学活动，乐于参加各种运算游戏，培养逆反思维。

活动流程:首先，小朋友听音乐，有序拿取智慧箱。二、记忆的构成81，触球游戏。当你触摸数字81时，你触摸了多少个球？一个球接触七个球，三个球接触多少个球？3个球碰5个球2。游戏评论8的构成，第三，学习8的分解和构成。1.展示数字演示板，用演示板的方块分别放置两种颜色，2.根据不同的点来阅读它们。3.把相应的公式写在黑板上，以此类推，4.公园里有8只兔子。大象请走了三只兔子，还剩多少只兔子。