艺术家长河老师,人民艺术家苍老师

被很多艺术爱好者，书画艺术家，行为艺术家，陶瓷艺术家，服装设计师效仿。一个是湖南省美术家协会会员谭泽峰老师，艺术与生活，艺术构成1我们身边有很多艺术品，在黄华良、谭泽峰老师的带领下，我们徜徉在书画艺术史长河中，欣赏历代书画家的杰作，感受书画文化的博大精深。

7月6日，阳光明媚。双峰电大校区四楼会议室，2017年双峰县书画教师培训拉开帷幕。开学典礼上，进修学校梁燎原校长意味深长地说:“什么是艺术？美是指感受美、探索美、理解美、创造美。技巧是指技巧和方法。书画教育是艺术教育的重要组成部分，是引导学生用眼睛和心灵感受美，用笔墨纸砚等工具创造美的过程。有专家通过研究证明，有艺术修养的人想象力更丰富，创造力更强，能为社会做出巨大贡献。

也希望所有中小学生都能接受良好的书画教育，提高艺术修养，成为全面发展的新型人才。李超主任向学生们强调了培养目标和要求。参加这次书画培训的有两个人老师一个是中国书法家协会会员黄华良老师。一个是湖南省美术家协会会员谭泽峰老师。在黄华良、谭泽峰老师的带领下，我们徜徉在书画艺术史长河中，欣赏历代书画家的杰作，感受书画文化的博大精深。

首先，顺着问题的意思，严格按照问题来。只要选择保存，就一定能保存成功，另一个就没救了，否则这个问题可钻的地方太多了。例如，我可以灭火。万一我救不了一个，我的命也要牵扯进去呢？我搬不动这幅画怎么办？抓不到小猫救不了怎么办？小猫能自己逃出火场怎么办？如果画是用防火材料做的呢？规定只能选一个，一个安全保存，一个烧成灰。第二，你去美术馆干什么？

这是否意味着我可以在某种程度上欣赏艺术？在我可以欣赏艺术的时候，为什么不选择保存这幅画？第三，名画。名画价值大，不是那些被炒作过的，而是艺术层面和精神层面的价值。其内涵是永恒的，影响是深远的。传世作品是整个人类文明的载体。所以我怎么能不选择保存这幅画呢？第四，美术馆不允许宠物进入。所以那只猫，它不是家猫，它是野猫，所以它很可能不是你在云里抓到或者抓到的漂亮可爱的猫，而是有寄生虫的又脏又丑的野猫。