浅析贡布里希的《艺术发展史》,贡布里希《艺术发展史》读书笔记

即视知觉本身具有思维功能、认知能力和理解能力。我们知道，感知有两个功能意义:感知和对秩序的感知。也就是说对秩序的感知也有这类知识~主动探索、选择、对本质的把握等。，而这些都涉及到对外来事物形式的简化和组织能力(抽象、分析、综合、补充、纠正、比较、组合、分离、突出背景中的某种东西)。

知乎用户姚一凡1。艺术的故事是一本好书，百年一遇，是上帝给艺术一个俗人的礼物。二、艺术的故事是一部理论论著，龚布里希望为我们提供了一套观看艺术历史的方法。这个方法有几个要点:-3/的目标是“所见所知”，这是艺术的故事主线，有助于理解艺术的目标。“立体与格局的矛盾”有助于理解艺术贾的创作意图。艺术家庭社会地位的演变III。协调阅读:你必须用范景中教授的书《的故事》来协调阅读。该书从学术角度发展了许多概念，提供了大量信息，对理解原著大有裨益。

龚布里受卡尔·波普尔哲学的影响，波普尔的著作可一并阅读。艺术历史与世界史、哲学史、音乐史有联系，比如德拉克洛瓦和肖邦、乔治·桑、左拉和塞尚，很有意思。需要有一定的欧洲史基础才能把握年代。我推荐读陈衡哲的《欧洲文明、陈乐民和西方历史十五讲》。四、为什么要读艺术历史？海明威说他饿了就去卢森堡博物馆看马奈，莫奈和塞尚用那些绘画和雕塑来满足自己的灵魂。

龚布里我早年学的是人类历史，后来又专门研究艺术历史，是个彻头彻尾的人道主义者，超级温柔。范景中是老一辈的翻译家，很多名词都不是通用译名，需要有一些艺术 history才是正确的。这本书不是简单的艺术科普，而是美育，教人艺术视觉和艺术思维。读书一定要思考，而且是不可多得的好书。在这个艺术的故事里，总之读它的体验超过了我上过的任何一堂鉴赏课(无论是素材的质与量，还是平易近人、知识渊博的讲师)。

3第十一章“朝臣与公民”，14世纪。14世纪艺术兴趣倾向于高雅而非宏大。14世纪的画家注重优雅精致的细节。作者认为，在这个世纪里，艺术的优雅叙述和真实观察这两种元素逐渐融合在了一起。这一章题为朝臣与公民，实际上代表了两种艺术利益。本文中的一些翻译词因含义模糊而不易理解。关键是要知道这个时代在变，一个伟大的新时代要出来了。

在15世纪早期。从这里开始说文艺复兴吧。文艺复兴这个词的原意是重生或复活。这一概念始于乔托时代(见第10章)，并在意大利得到发展。当时在称赞一个诗人或艺术家时，说他的作品和古典时期的作品一样好。14世纪，意大利人认为/123，456，789-3/，科学和学习在古典文化时期蓬勃发展，但一切都被北方的野蛮人破坏了，他们帮助复兴了辉煌的过去，从而创造了一个新的时代。

是同一本书，版本不同，出版时间不同。艺术 发展史是老版本，黑白插图，普通纸张，平装本以前只卖40元。艺术的故事后来出来了，铜版纸，彩色插图，精装，所以200元，是同一本书。如果你喜欢藏书，可以买后者，看着顺眼，但内容是一样的，如果你对那些图已经很熟悉了，也没什么新鲜的，只是为了学习艺术史，买前者也不错。我两样都有。