领导批评的艺术,举例批评一个艺术作品

“在这种情况下，它不仅是批评而且是一种激励。作为下属，听完之后一定会重振精神，重拾信心和勇气。2.分析问题公式批评。3.推心置腹的谈话批评有时候下属因为一时的疏忽在工作中犯了一个错误，后来他意识到了自己的错误，你还喋喋不休批评，会伤害他的自尊心。正确的做法应该是找他谈谈，跟他深入分析原因，总结教训。4.先扬后抑批评从表扬和真诚的感谢入手，往往可以营造出一种良好的氛围，比如“你前期的工作成绩很大，大家有目共睹”。

1。就业和用益权艺术。(1)用人艺术。用人之法和艺术在领导 work中占有特别重要的地位。1938年，毛泽东把领导的职责归为“出主意、用干部”，把领导的决策放在与用人同等重要的位置上。领导用人者艺术主要包括:合理选择，知人善任；扬长避短，包容他人；合理利用，积极培养；人员要有积极性。(2)用益权艺术。规范使用权；实际使用权；系统的外部电源。

包括合理选择授权方式、责任授权、能力授权、权责明确、适度授权、监督控制、逐级授权、防止逆向授权。2.第-1号决定。decision 艺术:科学与经验的结合；全面的知识和创造性的发挥。3.人际关系艺术。(1)人际关系艺术。(2)人际交往艺术:待人和善平等；尊重他人，讲究方法；简体语言；积极倾听；压抑情绪；掌握主动权；创造一个相互信任的环境。

引导、引导、指导、指示、纠正、指示、指导、指示等。批评纠正，即领导发现下属工作中的缺点和错误，及时给予批评纠正，使其改正，不断进步。领导 批评纠正我一下，是a 领导人对下属工作的关心，也是a 领导人的领导。领导 批评更正，优雅的说法是引导和帮助，指出迷宫，教导，开导，纠正，教导，指出，开导等等。批评纠正，即领导发现下属工作中的缺点和错误，及时给予批评纠正，使其改正，不断进步。

表扬和批评是思想工作中常用的两种方法，也是管理者必须掌握和用好的最基本的方法-2艺术。一、赞美的运用艺术:一、善于把希望寄托在赞美上。有经验的管理者，面对下属在某一方面的不足，一般不会轻易说“我希望你”，而往往会在下属在工作的某一方面取得成绩受到表扬后，留下这句话，然后转移话题，提出相应的希望。因为他知道，当一个人在工作中的成绩受到表扬时，他会有成就感、荣誉感和自豪感。这种积极的心理反应不仅会让他感到快乐，还会大大增加他的自信心。