中国少年先锋队艺术团,中国少先队历史悠久队员职位丰富多样

少先队员岗位:文体活动岗位-文学社、“小星星艺术团”、体育俱乐部、假日公园、少先队自我保护协会,但是，中国少年儿童革命组织已经有近百年的历史了，从上世纪初，打工少年团成立开始,少先队阵地教育在整个少先队教育中起着非常重要的作用，是少先队全面培养人才的课堂,中国少年先锋队原名中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。

中国第五条-2先锋队章程:“火炬的五角星和红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命的胜利。”中国队的会旗是一个等腰三角形，高60厘米，长80厘米。高20厘米，底宽60厘米的中国-2先锋队中国队旗，一端被切掉，形成一个三角形缺口，象征缺角是一条鲜艳的红领巾。五角星和火炬在一个边长60厘米的正方形的中心。它可以由布、丝、缎或其他质地的材料制成。红领巾不仅是国旗的一角，也是少先队员在共产党领导下热爱祖国、不断为党的事业献身的象征。每个少先队员不仅要戴红领巾，更要用自己的行为保持红领巾的荣誉，为红领巾和中国增光添彩。少先队员是祖国的希望，将来会成为祖国的栋梁。

China 少年儿童先进组织名称为China 少年 -1/、China少年先锋队China。中国少年 先锋队原名中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但是，中国少年儿童革命组织已经有近百年的历史了，从上世纪初，打工少年团成立开始。革命战争时期的儿童组织少年革命儿童组织在中国革命的每个时期都活跃在父兄身边，为人民解放事业做出了贡献。自1921年中国共产党成立以来，党就非常重视儿童组织的建设。中国历史上少年儿童运动，在不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。

少先队员岗位:文体活动岗位-文学社、“小星星艺术团”、体育俱乐部、假日公园、少先队自我保护协会。少先队阵地是指基于一定的物质条件，队员经常参加建设管理的场所，也称少先队小家务、小建设，它服务于少先队员的全面发展和健康成长，是对少先队员产生凝聚、吸引、辐射、影响等诸多“磁场”效应的教育场。少先队阵地教育在整个少先队教育中起着非常重要的作用，是少先队全面培养人才的课堂，少先队阵地作为一个教育场域，具有多重效应和独特功能。少先队阵地具有以下功能:辐射功能、整合功能、凝聚功能、教育功能和经济功能，少先队阵地具有主体性、现实性、规律性和多样性的特点。在建设和管理上，要因地制宜，多渠道建立；要面向所有，全程参与；要发挥优势，办出特色；要完善制度，规范管理。